Участник:Лобова Дарья Сергеевна: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Лабораторная работа к теме 2.3 "Возможности сетевых сервисов в построении ЦОС" в процессе) |
|||
| (не показано 37 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | = Визитная карточка = | |
'''ФИО:''' Лобова Дарья Сергеевна | '''ФИО:''' Лобова Дарья Сергеевна | ||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
[https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета] | [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | == Примеры использования интернет-сервисов в образовательных целях == | + | = Дисциплина "Проектирование цифровой образовательной среды" = |
| + | |||
| + | == Лабораторная работа к теме 1.1 «Требования к информационной образовательной среде (ИОС)» == | ||
| + | |||
| + | == Лабораторная работа к теме 2.1 «Анализ готовых программных решений для построения ЦОС образовательной организации» == | ||
| + | |||
| + | == Лабораторная работа к теме 2.3 "Возможности сетевых сервисов в построении ЦОС" в процессе == | ||
| + | |||
| + | ===== Задание 1. Примеры использования интернет-сервисов в образовательных целях ===== | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
! Сервис !! Пример сервиса !! Пример использования | ! Сервис !! Пример сервиса !! Пример использования | ||
|- | |- | ||
| − | | Ментальные карты || [https:// | + | | Ментальные карты || [https://boardmix.com/ Boardmix] || Составление [https://boardmix.com/app/editor/Aaq7odHhwF6GigavBL1hMw?inviteCode=McA5xb ментальной карты] по теме "Д.Д.Шостакович" для сетевого проекта [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Команда_%22Цифровая_оборона%22/Сетевой_проект_Поклонимся_великим_тем_годам! "Поклонимся великим тем годам"] |
| + | |- | ||
| + | | Графический редактор / совместная online-доска || [https://www.figma.com/ Figma] || Создание [https://www.figma.com/slides/DxsNblI7665aArNp7hThEe/Untitled?node-id=1-101 плаката "Завод Труд"] для сетевого проекта [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Команда_%22Цифровая_оборона%22/Сетевой_проект_Поклонимся_великим_тем_годам! "Поклонимся великим тем годам"] | ||
| + | |- | ||
| + | | Совместная презентация || [https://docs.yandex.ru/docs?type=pptx Яндекс Презентация ] || Создание [https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6VmdablpTczlfQQ презентация "Бессмертный полк"] для сетевого проекта [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Сетевой_проект_Поклонимся_великим_тем_годам "Поклонимся великим тем годам"] | ||
| + | |- | ||
| + | | Облако слов || [https://wordart.com/ Wordart ] || Создание облака слов для сетевого проекта [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Команда_Глобальная_сеть_ГБПОУ_НГК_города_Нижнего_Новгорода/Сетевой_проект_Вызов_десятилетия! "Вызов десятилетия"] | ||
| + | |- | ||
| + | | Инфографика || [https://www.visme.co/ru/ Visme ] || Создание инфографики для сетевого проекта [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Команда_Глобальная_сеть_ГБПОУ_НГК_города_Нижнего_Новгорода/Сетевой_проект_Вызов_десятилетия! "Вызов десятилетия"] | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | ===== [https://drive.google.com/drive/folders/1TvCn4rAVpWMqpXRxi2VOZPErG2ApwZlq?usp=drive_link Ссылка на диск: задание 2, задание 3] ===== | ||
| + | |||
| + | ===== [https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=1c69bb2aebabe8acad8dda6a4b4c892c Ссылка на совместную online-доску] ===== | ||
| + | |||
| + | == Лабораторная работа к теме 3.1 "Подбор ЦОР для предметной ЦОС" == | ||
| + | |||
| + | == Лабораторная работа к теме 3.2 "Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта" == | ||
| + | |||
| + | ===== [https://docs.google.com/document/d/1RxQdB9U553Hm4EumIoLJwm-YFJKrzzFa64G7CHsCeWs/edit?usp=sharing Ссылка на документ: задание 1, задание 2] ===== | ||
| + | |||
| + | = Дисциплина "Инновационные процессы в образовании" = | ||
| + | |||
| + | == Практическое задание 1 == | ||
| + | |||
| + | ===== Примеры использования интернет-сервисов в образовательных целях ===== | ||
| + | {| class="wikitable" | ||
| + | |- | ||
| + | ! Сервис !! Пример сервиса !! Пример использования | ||
|- | |- | ||
|rowspan="4" | Совместные документы | |rowspan="4" | Совместные документы | ||
| − | | [https://support.google.com/docs/answer/6000292?hl=ru-ID&co=GENIE.Platform%3DDesktop Google | + | || [https://support.google.com/docs/answer/6000292?hl=ru-ID&co=GENIE.Platform%3DDesktop Google Карты] || Оформление [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xIDMY3oZU5OAp5YmvP-LAicoWV36RyTx/edit?gid=916605065#gid=916605065 журнала] участников группы учебного проекта [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Особенности_рыночных_отношений_в_современной_экономике "Особенности рыночных отношений в современной экономике"] |
|- | |- | ||
| [https://support.google.com/docs/answer/7068618?hl=ru&co=GENIE.Platform%3DDesktop Google Документы] || Оформление [https://docs.google.com/document/d/1MlI4h2o8yzXiSXXaZOmEu6UuZwGGccto9FQmZMTKJo4/edit?tab=t.0 визитной карточки] при разработке учебного проекта [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Население_Нижегородского_региона "Население Нижегородского региона"] | | [https://support.google.com/docs/answer/7068618?hl=ru&co=GENIE.Platform%3DDesktop Google Документы] || Оформление [https://docs.google.com/document/d/1MlI4h2o8yzXiSXXaZOmEu6UuZwGGccto9FQmZMTKJo4/edit?tab=t.0 визитной карточки] при разработке учебного проекта [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Население_Нижегородского_региона "Население Нижегородского региона"] | ||
| Строка 34: | Строка 68: | ||
|- | |- | ||
| Нейросеть для презентаций || [https://gamma.app/ Gamma] || Создание [https://gamma.app/docs/-9h7hvi266miodjb?mode=doc презентации] для проведения урока в рамках учебного проекта [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Кодирование_как_изменение_формы_представление_информации "Кодирование как изменение формы представление информации"] | | Нейросеть для презентаций || [https://gamma.app/ Gamma] || Создание [https://gamma.app/docs/-9h7hvi266miodjb?mode=doc презентации] для проведения урока в рамках учебного проекта [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Кодирование_как_изменение_формы_представление_информации "Кодирование как изменение формы представление информации"] | ||
| − | |- | + | |- |
|} | |} | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Облако слов-Лобова.png|мини|справа|Облако слов "Тренды инновационной педагогики"]] | ||
| + | |||
| + | ===== Совместная online-доска ===== | ||
| + | |||
| + | [https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=cabc84c793893ec53458a1111c006257 Совместная online-доска - Анализ применения инноваций в конкретной предметной области] | ||
| + | |||
| + | == Практическое задание 2 == | ||
| + | |||
| + | ===== Каталог ресурсов ===== | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.by/i/oMhKh6mXh92oJg Каталог ресурсов] | ||
| + | |||
| + | == Практическое задание 3 == | ||
| + | |||
| + | ===== Ментальная карта ===== | ||
| + | |||
| + | [https://app.xmind.com/share/WCZC4caP?xid=F9kzdS0d Ментальная карта «Геймификация» - ссылка на XMind] | ||
| + | |||
| + | == Практическое задание 4 == | ||
| + | |||
| + | ===== Интерактивный рабочий лист ===== | ||
| + | |||
| + | [https://fliktop.ru/darialobovawork/playlist/cards/goryachie-klavishi/8edd8f66-e481-4980-ac98-b01a9e4e4d23/?open=true Интерактивный рабочий лист "Горячие клавиши (Windows)"] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
[[Категория:Студент]] | [[Категория:Студент]] | ||
Текущая версия на 15:53, 22 мая 2026
Содержание
- 1 Визитная карточка
- 2 Дисциплина "Проектирование цифровой образовательной среды"
- 2.1 Лабораторная работа к теме 1.1 «Требования к информационной образовательной среде (ИОС)»
- 2.2 Лабораторная работа к теме 2.1 «Анализ готовых программных решений для построения ЦОС образовательной организации»
- 2.3 Лабораторная работа к теме 2.3 "Возможности сетевых сервисов в построении ЦОС" в процессе
- 2.4 Лабораторная работа к теме 3.1 "Подбор ЦОР для предметной ЦОС"
- 2.5 Лабораторная работа к теме 3.2 "Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта"
- 3 Дисциплина "Инновационные процессы в образовании"
Визитная карточка
ФИО: Лобова Дарья Сергеевна
Факультет: Факультет информационных технологий
Группа: МЦП-25-1
Ссылки
Дисциплина "Проектирование цифровой образовательной среды"
Лабораторная работа к теме 1.1 «Требования к информационной образовательной среде (ИОС)»
Лабораторная работа к теме 2.1 «Анализ готовых программных решений для построения ЦОС образовательной организации»
Лабораторная работа к теме 2.3 "Возможности сетевых сервисов в построении ЦОС" в процессе
Задание 1. Примеры использования интернет-сервисов в образовательных целях
| Сервис | Пример сервиса | Пример использования |
|---|---|---|
| Ментальные карты | Boardmix | Составление ментальной карты по теме "Д.Д.Шостакович" для сетевого проекта "Поклонимся великим тем годам" |
| Графический редактор / совместная online-доска | Figma | Создание плаката "Завод Труд" для сетевого проекта "Поклонимся великим тем годам" |
| Совместная презентация | Яндекс Презентация | Создание презентация "Бессмертный полк" для сетевого проекта "Поклонимся великим тем годам" |
| Облако слов | Wordart | Создание облака слов для сетевого проекта "Вызов десятилетия" |
| Инфографика | Visme | Создание инфографики для сетевого проекта "Вызов десятилетия" |
Ссылка на диск: задание 2, задание 3
Ссылка на совместную online-доску
Лабораторная работа к теме 3.1 "Подбор ЦОР для предметной ЦОС"
Лабораторная работа к теме 3.2 "Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта"
Ссылка на документ: задание 1, задание 2
Дисциплина "Инновационные процессы в образовании"
Практическое задание 1
Примеры использования интернет-сервисов в образовательных целях
| Сервис | Пример сервиса | Пример использования |
|---|---|---|
| Совместные документы | Google Карты | Оформление журнала участников группы учебного проекта "Особенности рыночных отношений в современной экономике" |
| Google Документы | Оформление визитной карточки при разработке учебного проекта "Население Нижегородского региона" | |
| Google Формы | Сбор обратной связи от участников проекта "Создание макета Глобус Земли через 200 млн. лет" | |
| Google Презентации | Стартовая презентация для учебного проекта "Особенности поэзии Серебряного века" | |
| Оценка знаний. Готовые тесты | GeekBrains | Оценка знаний "Тест по Веб-дизайну. Веб-дизайн. Начальный уровень" в рамках учебного проекта "Знакомимся с компьютерной графикой" |
| Конструктор кроссвордов | Online Test Pad - Crosswords | Составление кроссвордов. Учебный проект "Компьютер и графическая информация" |
| Нейросеть для презентаций | Gamma | Создание презентации для проведения урока в рамках учебного проекта "Кодирование как изменение формы представление информации" |
Совместная online-доска
Совместная online-доска - Анализ применения инноваций в конкретной предметной области
Практическое задание 2
Каталог ресурсов
Практическое задание 3
Ментальная карта
Ментальная карта «Геймификация» - ссылка на XMind