Участник:Малкова Анастасия: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| (не показано 12 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 25: | Строка 25: | ||
!Вики | !Вики | ||
| − | |. | + | |https://wiki.mininuniver.ru/ |
| − | | | + | |[[Сетевой проект Искусство быть учителем]] |
|- | |- | ||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
!Совместные документы | !Совместные документы | ||
| − | |. | + | |https://www.google.com/maps/ |
| − | |. | + | |[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=1rRA2gLBXPXBRJlvhJZIj9AF5tUiNDXg&ll=52.31437229496356%2C24.246253600000006&z=5 совместная Google-карта] |
|- | |- | ||
| Строка 41: | Строка 41: | ||
!On-line анкеты | !On-line анкеты | ||
| − | |. | + | |https://forms.yandex.ru/ |
| − | |. | + | |[https://forms.yandex.ru/u/634e9f5484227c40b1d034bc/ итоговое тестирование учащихся] |
|- | |- | ||
!Ментальные карты | !Ментальные карты | ||
| − | |. | + | |https://docs.google.com/presentation |
| − | |. | + | |[https://docs.google.com/presentation/d/1QaXpSKJqLaNGlPL9LwJcEOu-GLjAIGTHmE7jELFpzBM/edit#slide=id.g35fdd65c2_025 ментальная карта] |
|- | |- | ||
!Ленты времени | !Ленты времени | ||
| − | |. | + | |https://www.timetoast.com |
| − | |. | + | |[https://www.timetoast.com/timelines/3014713 ЭВМ] |
|- | |- | ||
!Виртуальные доски | !Виртуальные доски | ||
| − | |. | + | |https://my.mts-link.ru/boards |
| − | |. | + | |[https://my.mts-link.ru/boards/board/48177be0-a857-4d5a-aafd-e5762111b56f пример доски с анализом проектов] |
|- | |- | ||
!Инфографика | !Инфографика | ||
| − | |. | + | |https://infogram.com/informational |
| − | |. | + | |[https://infogram.com/informational-1hnp27enqv1nn4g защита от интернет-мошенничества] |
|} | |} | ||
| + | |||
| + | [https://my.mts-link.ru/boards/board/48177be0-a857-4d5a-aafd-e5762111b56f Анализ проектов] | ||
[https://drive.google.com/drive/folders/1NCO1o4Wxc2WS0UBTU6eUcW1IxF5QWOY4?usp=sharing Лабораторная работа к теме 3.2] | [https://drive.google.com/drive/folders/1NCO1o4Wxc2WS0UBTU6eUcW1IxF5QWOY4?usp=sharing Лабораторная работа к теме 3.2] | ||
| Строка 83: | Строка 85: | ||
[http://go.bubbl.us/e6d980/4e74?/New-Mind-Map Виртуальная реальность] | [http://go.bubbl.us/e6d980/4e74?/New-Mind-Map Виртуальная реальность] | ||
| + | |||
| + | [https://go.bubbl.us/ea526f/0e3a?/Ментальная-карта-для-9-класса Ментальная-карта-для-9-класса] | ||
| + | |||
| + | [https://my.visme.co/view/6x4y7q43-8-tips-to-make-international-travel-easier инфографика для 9 класса] | ||
| + | |||
| + | [https://www.mindomo.com/mindmap/881f8872bcf24aa1bb34d3ba62220468 Ментальная карта "Дистанционное обучение"] | ||
| + | |||
| + | [https://doski.mts-link.ru/board/1c0cbca1-d758-4407-8b0b-af4ad01c2bad Доска виртуальная реальность, дополненная, искусственный интеллект] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/drive/folders/1envJ8jZktrqRAOJ9-ISY67NlUpyHjT3r?usp=drive_link практическое задание 4.2] | ||
Текущая версия на 09:52, 27 мая 2025
Фамилия: Малкова
Имя: Анастасия
Факультет: ИТ
Группа:ИТ-24-1
Контрольная (творческая) задание к теме 1.3
Контрольное (проектное) задание по теме 3.5
| Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
|---|---|---|
| Вики | https://wiki.mininuniver.ru/ | Сетевой проект Искусство быть учителем |
| Совместные документы | https://www.google.com/maps/ | совместная Google-карта |
| On-line анкеты | https://forms.yandex.ru/ | итоговое тестирование учащихся |
| Ментальные карты | https://docs.google.com/presentation | ментальная карта |
| Ленты времени | https://www.timetoast.com | ЭВМ |
| Виртуальные доски | https://my.mts-link.ru/boards | пример доски с анализом проектов |
| Инфографика | https://infogram.com/informational | защита от интернет-мошенничества |
Лабораторная работа к теме 3.2
Ментальная карта "Дистанционное обучение"
Доска виртуальная реальность, дополненная, искусственный интеллект
