Участник:Салоид Ольга: различия между версиями
| (не показана 31 промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | ||
| − | |||
| − | |||
’’’ФИО:’’’ Салоид Ольга | ’’’ФИО:’’’ Салоид Ольга | ||
’’’Факультет:’’’ Лингвистический факультет | ’’’Факультет:’’’ Лингвистический факультет | ||
’’’Группа:’’’ [[Группа ПКИ-24-2|ПКИ-24-2]] | ’’’Группа:’’’ [[Группа ПКИ-24-2|ПКИ-24-2]] | ||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] | ||
| + | |||
Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0»: | Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0»: | ||
| − | |||
Учебник «Технологии Веб 2.0» на https://drive.google.com/file/d/17eLcq1emPG_3JkXYFUTixaAIR-3un4f0/view | Учебник «Технологии Веб 2.0» на https://drive.google.com/file/d/17eLcq1emPG_3JkXYFUTixaAIR-3un4f0/view | ||
| − | |||
Научная статья «Технологии Веб 2.0 в системе управления качеством» на сайте https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-v-sisteme-upravleniya-kachestvom?ysclid=m4i4rbt14s894945984 | Научная статья «Технологии Веб 2.0 в системе управления качеством» на сайте https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-v-sisteme-upravleniya-kachestvom?ysclid=m4i4rbt14s894945984 | ||
| − | |||
Статья «Технологии Веб 2.0 и связи с общественностью: смена парадигмы или дополнительные возможности?» на сайте электронной библиотеки «КиберЛенинка». https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti?ysclid=m4i4rrz7x3892771148 | Статья «Технологии Веб 2.0 и связи с общественностью: смена парадигмы или дополнительные возможности?» на сайте электронной библиотеки «КиберЛенинка». https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti?ysclid=m4i4rrz7x3892771148 | ||
| − | |||
Ссылка на гугл опрос https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeFBjV0eWf_sL72gsVGuhsN5ZBg6iwfot3TNoTxbI6bkzX6yQ/viewform?usp=sharing | Ссылка на гугл опрос https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeFBjV0eWf_sL72gsVGuhsN5ZBg6iwfot3TNoTxbI6bkzX6yQ/viewform?usp=sharing | ||
Ссылка на кластер: | Ссылка на кластер: | ||
[[Файл:КластерКиберббезопасность.jpg|обрамить|без|Кластер]] | [[Файл:КластерКиберббезопасность.jpg|обрамить|без|Кластер]] | ||
| + | "Мой любимый поэт" https://docs.google.com/document/d/1-fgeMGRKAt79mnMW9OD5Fp_dgXzxUStiwNqPkQqdnYE/edit?tab=t.0 | ||
| − | |||
Лабораторная работа 3.5 | Лабораторная работа 3.5 | ||
Ссылка на ментальную карту классификация угроз информационной безопасности: https://mind-map-online.ru/sh-19c0b0b44f5a973d | Ссылка на ментальную карту классификация угроз информационной безопасности: https://mind-map-online.ru/sh-19c0b0b44f5a973d | ||
| + | Ссылка на виртуальную доску https://sboard.online/boards/bf85f0b1-cc8b-43a1-aef7-5daf2afb7cce | ||
| + | |||
| − | |||
Самостоятельная работа 3.4. | Самостоятельная работа 3.4. | ||
Ссылка на презентацию "достижения" https://docs.google.com/presentation/d/1ppJYbfOGj5PIqxrYoKKkXLzj7OvulBcRFWh_J1MVIoY/edit?usp=sharing | Ссылка на презентацию "достижения" https://docs.google.com/presentation/d/1ppJYbfOGj5PIqxrYoKKkXLzj7OvulBcRFWh_J1MVIoY/edit?usp=sharing | ||
Ссылка на документ с электронными учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» https://docs.google.com/document/d/1O-IzwmkIIz4MhC_dHvVZqJg3Id5zHWN1mcUjay21XlA/edit?usp=sharing | Ссылка на документ с электронными учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» https://docs.google.com/document/d/1O-IzwmkIIz4MhC_dHvVZqJg3Id5zHWN1mcUjay21XlA/edit?usp=sharing | ||
| + | Облако слов Технологии Веб 2.0 | ||
| + | [[Файл:ВебТехнологии.png|мини|Веб20Технологии]] | ||
| + | Инфографика "Основные научные достижения 20 века" | ||
| + | [[Файл:Инфографика123.png|мини]] | ||
| + | История интернета ТаймЛайн | ||
| + | [[Файл:История интернета Линия времени.png|мини]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | 24.05.2025 Практическая работа к теме 4.1 «Возможности Интернет для организации информационно-образовательной среды» | ||
| + | |||
| + | Облако слов по теме «Интернет-сервисы в работе учителя» | ||
| + | https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Файл:C799253a-fa3e-46aa-9060-5e97ed559784.png | ||
| + | [[Файл:C799253a-fa3e-46aa-9060-5e97ed559784.png|мини|«Интернет-сервисы в работе учителя»]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | {| class="wikitable" | ||
| + | |- | ||
| + | ! Cервис !! Пример сервиса !! Пример использования | ||
| + | |- | ||
| + | | создание ментальных карт|| IOctopus|| | ||
| + | [[Файл:2025-05-24 14-07-01.png|мини|google]] | ||
| + | |- | ||
| + | | создание опросов/анкетирование || google forms || | ||
| + | [[Файл:2025-05-24 14-02-37.png|мини|google]] | ||
| + | |- | ||
| + | | создания облака слов || Word's Cloud || [[Файл:ВебТехнологии.png|мини|Веб20Технологии]] | ||
| + | |- | ||
| + | | онлайн-доска || VK доска || | ||
| + | [[Файл:2025-05-24 14-15-21.png|мини|VK доска]] | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | | онлайн доска || sboard || | ||
| + | [[Файл:2025-05-24 14-22-53.png|мини|sboard]] | ||
| + | |- | ||
| + | on-line доска | ||
| + | анализ 2-3 сетевых проектов, размещенных на Вики НГПУ | ||
| + | |||
| + | https://board.vk.com/?uid=b9350180-7272-4ac3-afaa-92955062aa74 | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | Практическая работа к теме 1.2 | ||
| + | требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога | ||
| + | https://boardmix.com/app/share/CAE.COHvdyABKhBhm6iD-aw6WYDyuVpxirMCMAZAAQ/BWqxMi, | ||
| + | Нажмите на ссылку, чтобы присоединиться к файлу в Boardmix | ||
| + | |||
| + | |||
| + | примеры открытых уроков, мастер-классов, вебинаров, посвященных различным цифророжденным педагогическим технологиям. | ||
| + | {| class="wikitable" | ||
| + | |- | ||
| + | ! Пример мастер-класса/вебинара/открытого урока !! Ссылка !! Фото | ||
| + | |- | ||
| + | | ВЕБИНАР «Нейросети для педагогов». Обучающий вебинар для сотрудников образовательных учреждений — Видео от Цифровые технологии педагогам || https://yandex.ru/video/preview/18271792932044001998|| | ||
| + | [[Файл:2025-05-24 16-32-08.png|мини|«Нейросети для педагогов». Обучающий вебинар для сотрудников образовательных учреждений — Видео от Цифровые технологии педагогам]] | ||
| + | |- | ||
| + | | ВЕБИНАР «Современные педагогические технологии и их применение на уроках в начальной школе» || https://yandex.ru/video/preview/8112671333058557359 || | ||
| + | [[Файл:2025-05-24 16-34-18.png|мини|Вебинар «Современные педагогические технологии и их применение на уроках в начальной школе»]] | ||
| + | |- | ||
| + | | Мастер-класс: Современные образовательные технологии как средство развития коммуникативных навыков детей дошкольного возраста с — Видео от СПБ НИИ педагогики и психологии ВО || https://yandex.ru/video/preview/17166017955817384932 || | ||
| + | [[Файл:2025-05-24 16-35-43.png|мини|Мастер-класс: Современные образовательные технологии как средство развития коммуникативных навыков детей дошкольного возраста с — Видео от СПБ НИИ педагогики и психологии ВО]] | ||
| + | |- | ||
| + | | Мастер - класс на тему Использование современных цифровых технологий на уроках ||https://yandex.ru/video/preview/381475266767029026 || | ||
| + | [[Файл:2025-05-24 16-36-48.png|мини|Мастер - класс на тему Использование современных цифровых технологий на уроках ]] | ||
| + | |- | ||
| + | | Открытый УРОК_Колледж цифровых и педагогических технологий_311,312 — Видео от Мастер ГОДА|| https://yandex.ru/video/preview/4060683791794097029|| | ||
| + | [[Файл:2025-05-24 16-41-43.png|мини|Открытый УРОК]] | ||
| + | |- | ||
| + | | Открытый урок Информационные технологии в педагогической практике|| https://yandex.ru/video/preview/3538003870110413591|| | ||
| + | [[Файл:2025-05-24 16-43-19.png|мини|урок]] | ||
| + | |} | ||
Текущая версия на 16:43, 24 мая 2025
’’’ФИО:’’’ Салоид Ольга ’’’Факультет:’’’ Лингвистический факультет ’’’Группа:’’’ ПКИ-24-2
Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0»:
Учебник «Технологии Веб 2.0» на https://drive.google.com/file/d/17eLcq1emPG_3JkXYFUTixaAIR-3un4f0/view
Научная статья «Технологии Веб 2.0 в системе управления качеством» на сайте https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-v-sisteme-upravleniya-kachestvom?ysclid=m4i4rbt14s894945984
Статья «Технологии Веб 2.0 и связи с общественностью: смена парадигмы или дополнительные возможности?» на сайте электронной библиотеки «КиберЛенинка». https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti?ysclid=m4i4rrz7x3892771148
Ссылка на гугл опрос https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeFBjV0eWf_sL72gsVGuhsN5ZBg6iwfot3TNoTxbI6bkzX6yQ/viewform?usp=sharing
Ссылка на кластер:
"Мой любимый поэт" https://docs.google.com/document/d/1-fgeMGRKAt79mnMW9OD5Fp_dgXzxUStiwNqPkQqdnYE/edit?tab=t.0
Лабораторная работа 3.5
Ссылка на ментальную карту классификация угроз информационной безопасности: https://mind-map-online.ru/sh-19c0b0b44f5a973d
Ссылка на виртуальную доску https://sboard.online/boards/bf85f0b1-cc8b-43a1-aef7-5daf2afb7cce
Самостоятельная работа 3.4. Ссылка на презентацию "достижения" https://docs.google.com/presentation/d/1ppJYbfOGj5PIqxrYoKKkXLzj7OvulBcRFWh_J1MVIoY/edit?usp=sharing Ссылка на документ с электронными учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» https://docs.google.com/document/d/1O-IzwmkIIz4MhC_dHvVZqJg3Id5zHWN1mcUjay21XlA/edit?usp=sharing Облако слов Технологии Веб 2.0
Инфографика "Основные научные достижения 20 века"
История интернета ТаймЛайн
24.05.2025 Практическая работа к теме 4.1 «Возможности Интернет для организации информационно-образовательной среды»
Облако слов по теме «Интернет-сервисы в работе учителя» https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Файл:C799253a-fa3e-46aa-9060-5e97ed559784.png
| Cервис | Пример сервиса | Пример использования |
|---|---|---|
| создание ментальных карт | IOctopus | |
| создание опросов/анкетирование | google forms | |
| создания облака слов | Word's Cloud | |
| онлайн-доска | VK доска | |
| онлайн доска | sboard |
| Пример мастер-класса/вебинара/открытого урока | Ссылка | Фото |
|---|---|---|
| ВЕБИНАР «Нейросети для педагогов». Обучающий вебинар для сотрудников образовательных учреждений — Видео от Цифровые технологии педагогам | https://yandex.ru/video/preview/18271792932044001998 | |
| ВЕБИНАР «Современные педагогические технологии и их применение на уроках в начальной школе» | https://yandex.ru/video/preview/8112671333058557359 | |
| Мастер-класс: Современные образовательные технологии как средство развития коммуникативных навыков детей дошкольного возраста с — Видео от СПБ НИИ педагогики и психологии ВО | https://yandex.ru/video/preview/17166017955817384932 | |
| Мастер - класс на тему Использование современных цифровых технологий на уроках | https://yandex.ru/video/preview/381475266767029026 | |
| Открытый УРОК_Колледж цифровых и педагогических технологий_311,312 — Видео от Мастер ГОДА | https://yandex.ru/video/preview/4060683791794097029 | |
| Открытый урок Информационные технологии в педагогической практике | https://yandex.ru/video/preview/3538003870110413591 |
