Участник:Заборонок Ксения: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показано 28 промежуточных версий этого же участника)
Строка 12: Строка 12:
  
 
[https://drive.google.com/drive/folders/1aHJTy_hjGtQ8jjXsFz1MVxKOLEpfVUY0?usp=drive_link Контрольное (творческое) задание к теме 1.3]
 
[https://drive.google.com/drive/folders/1aHJTy_hjGtQ8jjXsFz1MVxKOLEpfVUY0?usp=drive_link Контрольное (творческое) задание к теме 1.3]
 +
 +
[https://drive.google.com/drive/folders/1qk8cptb-qSltB27hnvLyAOjxTWcrUVJR?usp=drive_link Лабораторная работа к теме 3.2]
 +
 +
[https://infogram.com/timeline-dark-1h8n6m809rjoj2x?live Контрольное (проектное) задание по теме 3.5]
  
 
[[Категория: студент]]
 
[[Категория: студент]]
 +
 +
[[Файл:ТИИ.png|400px]]
 +
 +
[http://go.bubbl.us/e6d97d/ac46?/New-Mind-Map Технологии искусственного интеллекта]
 +
 +
[https://my.mts-link.ru/boards/board/48177be0-a857-4d5a-aafd-e5762111b56f проекты]
 +
 +
{|border=1
 +
 +
!Сервис
 +
 +
!Ссылка на сервис
 +
 +
!Пример использования
 +
 +
|-
 +
 +
!Вики
 +
 +
|https://wiki.mininuniver.ru/
 +
 +
|[[Сетевой проект Искусство быть учителем]]
 +
 +
|-
 +
 +
!Совместные документы
 +
 +
|https://www.google.com/maps
 +
 +
|[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=1qhFPJZViSoWtALO1R9lJRM5uZ7si4jQ&ll=50.1487071740806%2C30.170749033380687&z=7 Киев]
 +
 +
|-
 +
 +
!On-line анкеты
 +
 +
|https://forms.yandex.ru
 +
 +
|[https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/ Входная диагностика для выявления первоначальных знаний учащихся]
 +
|-
 +
 +
!Ментальные карты
 +
 +
|https://www.mindomo.com/mindmap
 +
 +
|[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db Абрам Фёдорович Иоффе]
 +
|-
 +
 +
!Ленты времени
 +
 +
|https://www.timetoast.com/timelines
 +
 +
|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713 Электронная вычислительная машина]
 +
|-
 +
 +
!Виртуальные доски
 +
 +
|https://my.mts-link.ru/boards
 +
 +
|[https://my.mts-link.ru/boards/board/48177be0-a857-4d5a-aafd-e5762111b56f отзыв проектов и квестов]
 +
|-
 +
 +
!Инфографика
 +
 +
|https://infogram.com/timeline
 +
 +
|[https://infogram.com/timeline-dark-1h8n6m809rjoj2x?live Защита от кибератак]
 +
|}
 +
 +
[https://madte.st/bZgs0hDZ Тест по теме "Представление информации" по информатике для 7 класса ]
 +
 +
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScwlfyxDjjuAVmK5_-pRP1L694iPBrk6YHOReEWUCVEmizzbw/viewform?usp=header Тест по теме «Кодирование и декодирование информации. Передача информации» для 7 класса ]
 +
 +
[https://onlinetestpad.com/aapnwbkh6kbi4 Тест по теме «Кодирование графической информации» ]
 +
 +
[https://www.mindomo.com/mindmap/4d3db6a9e01945fd98d7ef2be23895dd Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии"]
 +
 +
[https://doski.mts-link.ru/board/1c0cbca1-d758-4407-8b0b-af4ad01c2bad Примеры применения виртуальной реальности и искусственного интеллекта в образовании]
 +
 +
[https://drive.google.com/drive/folders/1TDWIjlmrDtst-446JQ6q1lUaieetIYqW?usp=drive_link Практическая работа 4.2.]

Текущая версия на 09:31, 27 мая 2025

Питон в газете.jpeg

Фамилия: Заборонок

Имя: Ксения

Факультет: ИТ

Группа: ИТ-24-1

Сайт Мининского университета

Контрольное (творческое) задание к теме 1.3

Лабораторная работа к теме 3.2

Контрольное (проектное) задание по теме 3.5

ТИИ.png

Технологии искусственного интеллекта

проекты

Сервис Ссылка на сервис Пример использования
Вики https://wiki.mininuniver.ru/ Сетевой проект Искусство быть учителем
Совместные документы https://www.google.com/maps Киев
On-line анкеты https://forms.yandex.ru Входная диагностика для выявления первоначальных знаний учащихся
Ментальные карты https://www.mindomo.com/mindmap Абрам Фёдорович Иоффе
Ленты времени https://www.timetoast.com/timelines Электронная вычислительная машина
Виртуальные доски https://my.mts-link.ru/boards отзыв проектов и квестов
Инфографика https://infogram.com/timeline Защита от кибератак

Тест по теме "Представление информации" по информатике для 7 класса

Тест по теме «Кодирование и декодирование информации. Передача информации» для 7 класса

Тест по теме «Кодирование графической информации»

Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии"

Примеры применения виртуальной реальности и искусственного интеллекта в образовании

Практическая работа 4.2.