Участник:Волкова Анастасия Ильинична: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску(не показано 14 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 35: | Строка 35: | ||
!On-line анкеты | !On-line анкеты | ||
− | |. | + | |https://forms.yandex.ru/ |
− | |. | + | |[https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/ Пример On-line анкеты] |
|- | |- | ||
Строка 51: | Строка 51: | ||
|https://time.graphics/ | |https://time.graphics/ | ||
− | |[https://time.graphics/line/ca81eb77f984e8204f4e894bc4446c7f Пример | + | |[https://time.graphics/line/ca81eb77f984e8204f4e894bc4446c7f Пример Ленты времени] |
|- | |- | ||
Строка 63: | Строка 63: | ||
!Инфографика | !Инфографика | ||
− | |. | + | |https://my.visme.co/ |
− | |. | + | |[https://my.visme.co/view/4djg1v1q-glonass Пример Инфографики] |
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Задание 2 | ||
+ | |||
+ | |https://docs.google.com/ | ||
+ | |[https://docs.google.com/document/d/1o01wtDL1wmDPa0qbebJwFFbj5nXJ-bGq/edit Задание 2] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Ментальная карта | ||
+ | |||
+ | ||https://https://miro.com/ru | ||
+ | |[https://miro.com/welcomeonboard/TnFkOXhXTmVRS05IYW8rSXJybFdqMC80WURpMzFvTk5qNmc4cHZjbE0xcGNIZmdlSUJsYlQyeWxtNUNJNlJYaU51TzZCb09ZYWtmZjFydXp5WnFSNGRhTFBnQTZKZ0daSC9aQ2ptVE52Rm0yMjRNOExIUWlQVDEyMmZoc1ZTQ0ghZQ==?share_link_id=178014486562 Задание 3: Ментальная карта] | ||
|} | |} | ||
+ | |||
+ | [https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fmiro.com%2Fwelcomeonboard%2FY1NsVG1adGRCanNkUjN2NUJoaXhBQ0t6TVc1TGk4OHFBYUlKTm5ERTVqUjVPT1NUdGxkT3B3TDZPQ1hiV3ZDRnwzMDc0NDU3MzY4MjY0OTQzMjMxfDI%3D%3Fshare_link_id%3D956621739415&utf=1 Наша совместная доска] | ||
+ | |||
+ | '''1 Лабораторная работа:''' | ||
+ | |||
+ | [https://miro.com/welcomeonboard/RHJ2cjhQR2R3UWttdUgrZHpVbG9xbjc0eW9ZRVZLazRTclNzWGtnMkFzdWtPdHhWWkVXMjFwaEhYeVM0QlF6YjNTTE5nN2lkY0l2T0VyNlhIUlF5WU5hTFBnQTZKZ0daSC9aQ2ptVE52RmxuR0ZUZWJNUXZjVnI3OU9DMVZFVG9yVmtkMG5hNDA3dVlncnBvRVB2ZXBnPT0hdjE=?share_link_id=803071254583 Требования профстандарта к ИКТ-компетентности педагога] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1xPNt3ZY7G56i2IFiGM9dBBLv6D4C-yJ6/edit#slide=id.g33b997aab63_0_68 Презентация] | ||
+ | |||
+ | '''2 Лабораторная работа:''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''3 Лабораторная работа:''' | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1PeyHomIFEUu_tvjZ6eEm83FPzIB0clIVTSrDizb_2HA/edit?tab=t.0#heading=h.a5m6tfunh0xy Электронные ресурсы] | ||
+ | |||
+ | '''Совместная доска "Анализ проектов"''' | ||
+ | |||
+ | [https://my.mts-link.ru/boards/board/b4471edc-4054-4cf6-b739-2d15ee671622 Анализ проектов] | ||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] |
Текущая версия на 18:16, 14 апреля 2025
ФИО: Волкова Анастасия Ильинична
Факультет: ФИТ
Группа: МЦП-24-1
Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
---|---|---|
Вики | https://wiki.mininuniver.ru/ | Сетевой проект Вызов десятилетия |
Совместные документы | https://disk.yandex.ru/ | Пример Яндекс-презентации |
On-line анкеты | https://forms.yandex.ru/ | Пример On-line анкеты |
Ментальные карты | https://www.mindomo.com/ | Пример Ментальной карты |
Ленты времени | https://time.graphics/ | Пример Ленты времени |
Виртуальные доски | https://www.figma.com/ | Пример Виртуальной доски |
Инфографика | https://my.visme.co/ | Пример Инфографики |
Задание 2 | https://docs.google.com/ | Задание 2 |
Ментальная карта | https://https://miro.com/ru | Задание 3: Ментальная карта |
1 Лабораторная работа:
Требования профстандарта к ИКТ-компетентности педагога
2 Лабораторная работа:
3 Лабораторная работа:
Совместная доска "Анализ проектов"