Участник:Комарова Ксения: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Новая страница: «'''Фамилия:''' Комарова '''Имя:''' Ксения '''Факультет:''' ИТ '''Группа:''' ИТ-24-1 [ht…»)
 
 
(не показаны 22 промежуточные версии 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
[[Файл:Облако КомароваК.png|400px]]
 +
 +
[[Файл:Ментальная карта Комарова.png|400px]]
 +
 +
https://bubbl.us/15130969
 +
 
'''Фамилия:''' Комарова
 
'''Фамилия:''' Комарова
  
Строка 6: Строка 12:
  
 
'''Группа:''' [[Группа ИТ-24-1| ИТ-24-1]]
 
'''Группа:''' [[Группа ИТ-24-1| ИТ-24-1]]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/143ambgJHF4ixbAzjkgmtrJ0VRvsFztyp/edit?usp=sharing&ouid=112642787396856944175&rtpof=true&sd=true Практическая работа к теме 4.2 "Образовательные ресурсы Интернета"]
  
 
[https://mininuniver.ru/ Мининский университет]
 
[https://mininuniver.ru/ Мининский университет]
 +
 +
[https://drive.google.com/drive/folders/170sZ6D4S4bzaXyd6glAT9UGxGTzCSL6b?usp=sharing Информационная революция]
 +
 +
[https://drive.google.com/drive/folders/1M1V5mCKdl6wWZacvDhRqLG2kmf1T6qZf?usp=sharing Лабораторная работа 3.2]
 +
 +
[https://infogram.com/untitled-chart-1h9j6q7jlqdm54g?live Защита от кибератак]
 +
 +
[https://doski.mts-link.ru/board/bfa1a09f-bec7-4574-a5a8-7486cc813584 Ссылка на доску с анализом проекта]
 +
 +
[https://doski.mts-link.ru/board/1c0cbca1-d758-4407-8b0b-af4ad01c2bad Онлайн-доска "Использование цифровых технологий в образовании]
 +
 +
{|border=1
 +
 +
!Сервис
 +
 +
!Ссылка на сервис
 +
 +
!Пример использования
 +
 +
|-
 +
 +
!Вики
 +
 +
| https://wiki.mininuniver.ru/index.php/-
 +
 +
| [[Сетевой проект Искусство быть учителем]]
 +
 +
|-
 +
 +
!Совместные документы
 +
 +
| https://www.google.ru/maps/?hl=ru
 +
 +
| [https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=1qhFPJZViSoWtALO1R9lJRM5uZ7si4jQ&ll=50.24714711654004%2C30.480695081077656&z=8 Совместная карта]
 +
 +
|-
 +
 +
!On-line анкеты
 +
 +
| https://forms.yandex.ru
 +
 +
| [https://forms.yandex.ru/u/634b01c13a48a20f1d9802d1/ Входная диагностика для выявления первоначальных знаний учащихся]
 +
|-
 +
 +
!Ментальные карты
 +
 +
| https://bubbl.us/15130969
 +
 +
| [[Ментальная карта Технологии дополнительной реальности]]
 +
|-
 +
 +
!Ленты времени
 +
 +
| https://www.timetoast.com/
 +
 +
|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713 Лента времени]
 +
|-
 +
 +
!Виртуальные доски
 +
 +
| https://my.mts-link.ru
 +
 +
| [https://doski.mts-link.ru/board/bfa1a09f-bec7-4574-a5a8-7486cc813584 пример доски с анализом проекта]
 +
|-
 +
 +
!Инфографика
 +
 +
| https://infogram.com
 +
 +
| [http://Файл:Облако_КомароваК.png Инфографика]
 +
|}
 +
 +
[https://www.mindomo.com/mindmap/b5dd21a70da04e37ad480686adc68643 онлайн обучение ментальная карта]
  
 
[[Категория: студент]]
 
[[Категория: студент]]

Текущая версия на 10:48, 10 июня 2025

Облако КомароваК.png

Ментальная карта Комарова.png

https://bubbl.us/15130969

Фамилия: Комарова

Имя: Ксения

Факультет: ИТ

Группа: ИТ-24-1

Практическая работа к теме 4.2 "Образовательные ресурсы Интернета"

Мининский университет

Информационная революция

Лабораторная работа 3.2

Защита от кибератак

Ссылка на доску с анализом проекта

Онлайн-доска "Использование цифровых технологий в образовании

Сервис Ссылка на сервис Пример использования
Вики https://wiki.mininuniver.ru/index.php/- Сетевой проект Искусство быть учителем
Совместные документы https://www.google.ru/maps/?hl=ru Совместная карта
On-line анкеты https://forms.yandex.ru Входная диагностика для выявления первоначальных знаний учащихся
Ментальные карты https://bubbl.us/15130969 Ментальная карта Технологии дополнительной реальности
Ленты времени https://www.timetoast.com/ Лента времени
Виртуальные доски https://my.mts-link.ru пример доски с анализом проекта
Инфографика https://infogram.com Инфографика

онлайн обучение ментальная карта