Участник:Biryukov Evgeniy Vladimirovich: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показано 36 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
 
[[Изображение:Бирюков Евгений.jpg|thumb|left|Бирюков Евгений.]]
 
[[Изображение:Бирюков Евгений.jpg|thumb|left|Бирюков Евгений.]]
  
'''Ф.И.О.''' Бирюков Евгений Владимирович
+
'''Ф.И.О.''' Бирюков Евгений
  
 
'''Факультет:''' Географический - Направление Геоэкологическое образование
 
'''Факультет:''' Географический - Направление Геоэкологическое образование
Строка 7: Строка 7:
 
'''Группа: ''' [[Группа МГО-24-1|Группа МГО-24-1 Геоэкологическое образование]]
 
'''Группа: ''' [[Группа МГО-24-1|Группа МГО-24-1 Геоэкологическое образование]]
  
Бирюков Евгений Владимирович родился 11 июня 1984 г., Узбекская ССР в городе Ташкенте. Гражданство - Республики Узбекистан.
 
  
Хобби (мои увлечения): Аквариумистика (разведение аквариумных рыб, молюсков), клеточное содержание Аммадин Гульда, выращивание тропических комнатных растений, спорт (плавание).
 
  
Профессия: Инженер эколог, окончил Ташкентский институт ирригации и мелиорации, факультет Гидромелиорация, кафедра Экологии и комплексное использование водных ресурсов, направление Экология и охрана окружающей среды.
 
  
Интересы: Учится и узнавать новое.
 
  
Стаж работы: 13 лет в области экологии (разработка экологической документации ПДВ, ПДО, ПДС, ЗВОС, ОВОС, ЗЭП) полевые иследования в области биоразнообразия, экологический аудит и комплексная оценка экологической обстановки.
 
  
[https://docs.google.com/presentation/d/1CUl59oULM7m7axkZt-FhJaj82dEx92bX/edit?usp=sharing&ouid=107008647342731242790&rtpof=true&sd=true Презентация к лекции 1 по дисциплине "Инновационные процессы в образовании"]
+
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
  
 
[[ Изображение: Облако Бирюков Евгений.png| 400 px]]
 
[[ Изображение: Облако Бирюков Евгений.png| 400 px]]
Строка 76: Строка 86:
  
 
|}  
 
|}  
 +
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1CUl59oULM7m7axkZt-FhJaj82dEx92bX/edit?usp=sharing&ouid=107008647342731242790&rtpof=true&sd=true Презентация к лекции 1 по дисциплине "Инновационные процессы в образовании"]
 +
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1U3UcJgpLIQLs_zcPYARA9bKJ4N5iXO1q/edit#slide=id.p1 Презентация к практике 1 по дисциплине "Какие направления в вашей предметной области относят ученые РАН наук к инновациям"]
 +
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/17WSPTnPBFjKcBV84-VLl_rv0PQo7T5mD/edit?usp=drive_web&ouid=114865881394306870564&rtpof=true Пeрезентация к практике 2 по дисциплине "Области инноваций в Узбекистане"]
 +
  
 
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdBPMTOZzeSKASlIjXwuf2RSMI_QjFcKoUxFzFUKsvP9IBetw/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0 Моя On-line анкета]
 
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdBPMTOZzeSKASlIjXwuf2RSMI_QjFcKoUxFzFUKsvP9IBetw/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0 Моя On-line анкета]
Строка 81: Строка 98:
 
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/14jn8KDExGoBoJFNF7hrSXx9rmgH3LzvX/edit?gid=327401981#gid=327401981 Список научных книг, статей в сфере инновации в образовании, научных диссертаций посвящённые инновационным процессам в образовательном процессе]
 
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/14jn8KDExGoBoJFNF7hrSXx9rmgH3LzvX/edit?gid=327401981#gid=327401981 Список научных книг, статей в сфере инновации в образовании, научных диссертаций посвящённые инновационным процессам в образовательном процессе]
  
[[Проект "Робототехника в образовании как инновационный подход!"]]
 
  
 
[[Изображение: Робот (фото Бирюкова Е.).jpg| Робот в образовательном процессе! Фотография принадлежит Бирюкову Евгению, фото сделано на личный телефон.]]
 
[[Изображение: Робот (фото Бирюкова Е.).jpg| Робот в образовательном процессе! Фотография принадлежит Бирюкову Евгению, фото сделано на личный телефон.]]
Строка 100: Строка 116:
 
И его мы загрязняем,
 
И его мы загрязняем,
 
Ну когда же на конец, ты проснёшься человек!
 
Ну когда же на конец, ты проснёшься человек!
 
 
[[Категория: Студент]]
 
[[Категория: Студент]]

Текущая версия на 18:21, 4 ноября 2024

Бирюков Евгений.

Ф.И.О. Бирюков Евгений

Факультет: Географический - Направление Геоэкологическое образование

Группа: Группа МГО-24-1 Геоэкологическое образование












Облако Бирюков Евгений.png

Сервис Ссылка на сервис Пример использования
Вики https://wiki.mininuniver.ru Сетевой проект Вызов десятилетия
Совместные документы https://disk.yandex.ru Пример Яндекс таблицы
On-line анкеты https://forms.yandex.ru Пример Яндекс формы
Ментальные карты https://www.mindomo.com Пример ментальной карты
Ленты времени https://www.timetoast.com Пример ленты времени
Виртуальные доски https://www.figma.com Пример виртуальной доски

Презентация к лекции 1 по дисциплине "Инновационные процессы в образовании"

Презентация к практике 1 по дисциплине "Какие направления в вашей предметной области относят ученые РАН наук к инновациям"

Пeрезентация к практике 2 по дисциплине "Области инноваций в Узбекистане"


Моя On-line анкета

Список научных книг, статей в сфере инновации в образовании, научных диссертаций посвящённые инновационным процессам в образовательном процессе


Робот в образовательном процессе! Фотография принадлежит Бирюкову Евгению, фото сделано на личный телефон.

Робот в образовании.

Использование роботов-учителей в образовании имеет много преимуществ. Они помогают школьникам и студентам учиться более эффективно, а преподавателям – совершенствовать свои навыки. Образовательные роботы могут повысить мотивацию учеников, вовлечь их в обучение и помочь им развить новые способности. Однако использование роботов-педагогов также имеет свои недостатки. Некоторые ученики могут не ощущать достаточной социальной поддержки во время обучения, что может отрицательно сказаться на их развитии. Кроме того, внедрение роботов в образовательный процесс требует значительных финансовых затрат на разработку и обслуживание. В целом, роботы-учителя представляют собой инновационный и перспективный подход к обучению. Однако, как и любая другая новая технология, они требуют дальнейшего изучения и адаптации, чтобы полностью раскрыть свой потенциал в области обучения людей.

Стихотворение: Вот экология, модное слово, Раньше природа не знала такого, Банки, бутылки в кусты не бросали, Мусор и стоки в реки не сливали, Вот в речке вижу я пятно, с цветом радуги оно, Явно ядовитое! В космос 60 лет летаем, И его мы загрязняем, Ну когда же на конец, ты проснёшься человек!