Участник:Ангелина Яблонская: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску(не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
Строка 99: | Строка 99: | ||
[https://docs.google.com/document/d/19rJwNe4RNGfvU5u_Ucb0GdLk8LzaUqGw/edit?usp=sharing&ouid=107219932643169900116&rtpof=true&sd=true Практическая работа 3.2 "Образовательные ресурсы Интернета"] | [https://docs.google.com/document/d/19rJwNe4RNGfvU5u_Ucb0GdLk8LzaUqGw/edit?usp=sharing&ouid=107219932643169900116&rtpof=true&sd=true Практическая работа 3.2 "Образовательные ресурсы Интернета"] | ||
− | + | [https://docs.google.com/document/d/1HOxCxQSp_aPkL2JTIUvXHaIsWPCpHM46/edit?usp=sharing&ouid=107219932643169900116&rtpof=true&sd=true Индивидуальное задание] | |
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] |
Текущая версия на 18:18, 15 июня 2024
Фамилия: Яблонская
Имя: Ангелина
Факультет: ФТФ
Группа:МИ-23-1
Анкета для выявления тенденций развития информационного общества
Информация, ее свойства и функции
Таблица Информационные революции
Ученые, внесшие вклад в развитие концепции информационного общества
Доклад. Технологии искусственного интеллекта
Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
---|---|---|
Вики | https://wiki.mininuniver.ru/ | Сетевой проект Искусство быть учителем |
Совместные документы | https://disk.yandex.ru/edit | Пример совместной презентации |
On-line анкеты | https://forms.yandex.ru/ | Анкета для выявления тенденций развития информационного общества |
Ментальные карты | https://web.mindonmap.com/view/ | Пример ментальной карты |
Ленты времени | https://www.timetoast.com/timelines/ | Пример ленты времени |
Виртуальные доски | https://www.figma.com/file/ | Пример совместной доски |
онлайн доска по сетевым проектам
Практическая работа 2.2.Задание 1
Практическая работа 2.2.Задание 2
Контрольное задание к разделу 1.,,Цифророжденные педагогические технологии"