Участник:Веретенникова Анастасия: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника)
Строка 98: Строка 98:
  
 
Индивидуальное задание:
 
Индивидуальное задание:
 +
 
[https://learningapps.org/display?v=pp1k89pnj24 "Ответы на вопросы"]
 
[https://learningapps.org/display?v=pp1k89pnj24 "Ответы на вопросы"]
 +
 +
[https://learningapps.org/display?v=p9pokfcz224 "Интерактив по видео"]
 +
 +
[https://learningapps.org/display?v=ps2s6pkg524 "Вставить пропущенное слово"]
 +
 +
[https://learningapps.org/display?v=pyw4eqk7524 "МОЖНО и НЕЛЬЗЯ в Интернете"]
 +
 +
[https://learningapps.org/display?v=p2grzoni324 "Правда или Ложь"]
 +
 +
[https://joyteka.com/100679900 "Квест"]
  
  
 
[[Категория:Студент]]
 
[[Категория:Студент]]

Текущая версия на 23:12, 16 июня 2024

Облако Веретенникова.png

Фамилия: Веретенникова

Имя: Анастасия

Факультет: ФТФ

Группа:МИ-23-1

Кластер Веретенникова.png

Cайт Мининского университета

Cовместная доска

Анкета для выявления тенденций развития информационного общества

Кластер

Презентация "Ученые, внесшие вклад в развитие информационного общества"

Таблица "Информационные революции"

Ментальная карта "Искусственный интеллект"

Доклад "Технологии искусственного интеллекта"

Лабораторная работа 3.2

Инфографика

Сервис Ссылка на сервис Пример использования
Вики .https://wiki.mininuniver.ru .Сетевой проект Искусство быть учителем
Совместные документы .https://docs.yandex.ru/ .Кейсы применения сквозных цифровых технологий в образовании
On-line анкеты .https://forms.yandex.ru .Анкета для выявления тенденций развития информационного общества
Ментальные карты .https://bubbl.us/ru .Ментальная карта
Ленты времени .https://www.timetoast.com .ЭВМ
Виртуальные доски .https://en.linoit.com/ .Памятники ученым

Облако2 Веретенникова.png

Совместная онлайн доска

Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии"

Презентация «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»

Практическая работа 3.2 "Образовательные ресурсы интернета"

Индивидуальное задание:

"Ответы на вопросы"

"Интерактив по видео"

"Вставить пропущенное слово"

"МОЖНО и НЕЛЬЗЯ в Интернете"

"Правда или Ложь"

"Квест"