Участник:Друзина Полина: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показаны 4 промежуточные версии этого же участника)
Строка 47: Строка 47:
 
[https://docs.google.com/drawings/d/1kHNzszvNliVWvASmT-nIU5k3D6ZWcLZudEeHo4b7Zko/edit?usp=sharing Индивидуальное проектное задание. ИРЛ №5]
 
[https://docs.google.com/drawings/d/1kHNzszvNliVWvASmT-nIU5k3D6ZWcLZudEeHo4b7Zko/edit?usp=sharing Индивидуальное проектное задание. ИРЛ №5]
  
[https://disk.yandex.ru/i/Ldoy8EcQv6NxEA Отчет по практике пдф]
+
{|border=1
  
[https://disk.yandex.ru/i/tYGtTPS5ECZHSQ Отчет по практике документ]
+
!Сервис
 +
 
 +
!Ссылка на сервис
 +
 
 +
!Пример использования
 +
 
 +
|-
 +
 
 +
!Вики
 +
 
 +
|https://wiki.mininuniver.ru
 +
 
 +
|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]
 +
 
 +
|-
 +
 
 +
!Ментальные карты
 +
 
 +
|https://www.mindomo.com
 +
 
 +
|[https://www.mindomo.com/mindmap/ba128466331643f497c8f006f9c2dd7b Ментальная карта "Интернет вещей"]
 +
|-
 +
 
 +
!Доски совместного редактирования
 +
 
 +
|https://www.figma.com
 +
 
 +
|[https://www.figma.com/file/dxRCjOK5XdEBLOiMAoCuXZ/Untitled?type=whiteboard&t=o1nKazBb1bkVbc3K-1/ Доска на тему "Применение искуственного интеллекта, технологий VR, AR в образовательном процессе]
 +
|-
 +
 
 +
!Интерактивные рабочие листы
 +
 
 +
|https://app.wizer.me
 +
 
 +
|[https://app.wizer.me/learn/ZJVU2L ИРЛ "Показательные и логарифмические неравенства]
 +
|-
 +
 
 +
!Документы совместного редактирования
 +
 
 +
|https://docs.google.com
 +
 
 +
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1VtHTcei3rRUFyAwH5LQUX7PGHXTmC6g5GO3cyyBq1h0/edit?usp=sharing "Игровые технологии"]
 +
 
 +
|}
 +
 
 +
[[Файл:Облако слов практическая 3.1. интернет-ресурсы учителя.png|404px]]
 +
 
 +
[https://www.figma.com/board/4btgpRPHnU4KFprEOMv6MX/Untitled?node-id=0-1&t=fufCzsB2O22KxyCG-1 Практическая работа 3.1. Онлайн-доска]
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/Cv8ttDrqyXRxQg Практическая работа 3.2.]
  
 
[[Категория:Студент]]
 
[[Категория:Студент]]

Текущая версия на 17:32, 31 мая 2024

Облако Полина Друзина.png

Фамилия: Друзина

Имя: Полина

Факультет: ФТФ

Группа: МЭ-23-1

Наша совместная доска

Моя анкета

Контрольное (творческое) задание. Задание 1

Контрольное (творческое) задание. Задание 2

Лабораторная работа 2.1. Ментальная карта

Доклад на тему "Технологии беспроводной связи. 5G"

Кластер "Сервисы Интернет"

Кластер Друзина Полина.png

Лабораторная работа 3.2

Контрольное (проектное) задание 3.5

Контрольная работа

Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии"

Практическая работа к теме 2.2 "Использование текстового и табличного редактора в образовании". Задание 2

Практическая работа 2.4

Индивидуальное проектное задание. ИРЛ №1

Индивидуальное проектное задание. ИРЛ №2

Индивидуальное проектное задание. ИРЛ №3

Индивидуальное проектное задание. ИРЛ №4

Индивидуальное проектное задание. ИРЛ №5

Сервис Ссылка на сервис Пример использования
Вики https://wiki.mininuniver.ru Сетевой проект Вызов десятилетия
Ментальные карты https://www.mindomo.com Ментальная карта "Интернет вещей"
Доски совместного редактирования https://www.figma.com Доска на тему "Применение искуственного интеллекта, технологий VR, AR в образовательном процессе
Интерактивные рабочие листы https://app.wizer.me ИРЛ "Показательные и логарифмические неравенства
Документы совместного редактирования https://docs.google.com "Игровые технологии"

Облако слов практическая 3.1. интернет-ресурсы учителя.png

Практическая работа 3.1. Онлайн-доска

Практическая работа 3.2.