Участник:Света Филиппова: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показано 12 промежуточных версий этого же участника)
Строка 47: Строка 47:
 
[https://www.timetoast.com/timelines/3052734 Лента времени (учебная практика)]
 
[https://www.timetoast.com/timelines/3052734 Лента времени (учебная практика)]
  
[https://docs.google.com/document/d/1PQfiCDLBgKi3CJ21qYfyLGvYPDF5i4ca/edit?usp=sharing&ouid=115685838960331589335&rtpof=true&sd=true практика]
+
[https://drive.google.com/file/d/1ip-fqTR-XrCqG7ybyOBewxFgdrkz9G6I/view?usp=sharing ДНЕВНИК ПО ПРАКТИКЕ]
  
[https://docs.google.com/document/d/1_uir56aBeDKFX9_CSjYe0cqvoadwzeYq/edit отчет]
+
[https://drive.google.com/file/d/1d7aGwjKntpE9H4COTupjqH_8NIHo4mNT/view?usp=sharing ОТЧЕТ]
  
 
{|border=1
 
{|border=1
Строка 65: Строка 65:
 
|https://wiki.mininuniver.ru
 
|https://wiki.mininuniver.ru
  
|[[Сетевой проект Искусство быть учителем]]
+
|[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Учитель_–_цифровая_профессия/МЭ-23-1 Учебный проект "Учитель-цифровая профессия"]
  
 
|-
 
|-
Строка 73: Строка 73:
 
|https://docs.google.com
 
|https://docs.google.com
  
|[https://docs.google.com/document/d/1inkKLiCC3ITt06f6AqY75SaWeRLxH4JGpdz_msxSbsI/edit#heading=h.v5a1igqvrabs Пример совместной таблицы]
+
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1VtHTcei3rRUFyAwH5LQUX7PGHXTmC6g5GO3cyyBq1h0/edit#gid=0 Пример совместной таблицы]
  
 
|-
 
|-
Строка 81: Строка 81:
 
|https://docs.google.com
 
|https://docs.google.com
  
|[https://docs.google.com/forms/d/1_mM_PujqAxQglpHXy8sDvyr1I6qlDD6yLFVennthX0c/viewform?edit_requested=true Пример On-line анкеты]
+
|[https://anketolog.ru/s/762980/jvlkqeU1/ Пример On-line анкеты]
 
|-
 
|-
  
Строка 88: Строка 88:
 
|https://wiki.mininuniver.ru
 
|https://wiki.mininuniver.ru
  
|[https://wiki.mininuniver.ru/images/8/85/VI6XwWSqRD9GZeI7-B2C30.png Пример ментальной карты]
+
|[https://www.mindomo.com/mindmap/404b450742b54c06bf8a11582fef0ad3 Пример ментальной карты]
 
|-
 
|-
  
Строка 95: Строка 95:
 
|https://www.visme.co/ru/
 
|https://www.visme.co/ru/
  
|[https://my.visme.co/view/y408v7jg-istoriya-elektronnogo-obucheniya#s1 Пример ленты времени]
+
|[https://www.timetoast.com/timelines/3052734 Пример ленты времени]
 
|-
 
|-
  
Строка 105: Строка 105:
  
 
|}
 
|}
 +
 +
[[Изображение:7570d2c6-0120-477b-be77-352d6a25.png|400px]]
 +
 +
[https://www.figma.com/board/BNACxEkSasYOhFDTXfSU2Y/Untitled?node-id=0%3A1&t=Kdv657EOzQoMizSN-1 совместная доска практическая 3.1]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1Ln0jPkuC10haYK4DFapNexuPjFwr6DJg/edit?usp=sharing&ouid=115685838960331589335&rtpof=true&sd=true практическая 3.2]

Текущая версия на 15:06, 24 мая 2024

ПЕДАГОГС (2).png

Фамилия: Филиппова

Имя: Света

Факультет: ФТФ

Группа: МЭ-23-1

Наша совместная доска

Кластер Тенденции развития информационного общества

Кластер Филиппова.png

Моя анкета

творческое задание 1.3

контрольное задание 2.1

лабораторная работа 2.1 (ментальная карта)

Контрольное(проектное) задание 3.5

Лабораторная работа 3.2

Контрольная работа

Ресурсы по педагогическим технологиям

Контрольное задание 1.3 Ментальная карта

Практическое задание 2.2

Практическая работа 2.4

Ментальная карта(учебная практика)

Онлайн-доска (учебная практика)

Инфографика (учебная практика)

Лента времени (учебная практика)

ДНЕВНИК ПО ПРАКТИКЕ

ОТЧЕТ

Сервис Ссылка на сервис Пример использования
Вики https://wiki.mininuniver.ru Учебный проект "Учитель-цифровая профессия"
Совместные документы https://docs.google.com Пример совместной таблицы
On-line анкеты https://docs.google.com Пример On-line анкеты
Ментальные карты https://wiki.mininuniver.ru Пример ментальной карты
Ленты времени https://www.visme.co/ru/ Пример ленты времени
Виртуальные доски https://www.figma.com Пример виртуальные доски

7570d2c6-0120-477b-be77-352d6a25.png

совместная доска практическая 3.1

практическая 3.2