Участник:Варвара Кулавина: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску(не показаны 3 промежуточные версии этого же участника) | |||
Строка 77: | Строка 77: | ||
|} | |} | ||
+ | |||
+ | [[изображение: Облако слов Кулавина 2.png | 400px]] | ||
[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-ca7da6f3d9a04afbaa78ff6b3a0191c7 Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии"] | [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-ca7da6f3d9a04afbaa78ff6b3a0191c7 Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии"] | ||
[http://linoit.com/users/Sasha19-/canvases/%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0%20%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%82%201 совместная доска] | [http://linoit.com/users/Sasha19-/canvases/%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0%20%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%82%201 совместная доска] | ||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/6DsPxCpgVqPOqQ презентация «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»] | ||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/1XXal6PwdGF-4A Практическое задание 3.2] | ||
+ | |||
+ | [https://sites.google.com/view/zdorovievrukax/главная-страница Веб-квест "Здоровье в наших руках"] | ||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] |
Текущая версия на 08:57, 15 июня 2024
Фамилия: Кулавина
Имя: Варвара
Факультет: ФТФ
Группа: МИ-23-1
презентация Ученые, внесшие вклад в развитие концепции информационного общества
таблица информационные революции
Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
---|---|---|
Вики | https://wiki.mininuniver.ru | Сетевой_проект_Вызов_десятилетия |
Совместные документы | https://disk.yandex.ru | презентация |
On-line анкеты | https://forms.yandex.ru | анкета |
Ментальные карты | https://www.mindomo.com/ru | Ментальная карта |
Ленты времени | https://www.timetoast.com | Лента времени |
Виртуальные доски | https://linoit.com | совместная доска |
Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии"
презентация «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»