Участник:Платонов Федор: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показаны 3 промежуточные версии этого же участника)
Строка 14: Строка 14:
 
[https://mininuniver.ru/ сайт Мининского университета]
 
[https://mininuniver.ru/ сайт Мининского университета]
  
−
[https://padlet.com/garmasevaes/23-1-brvmsd0ppo11vvjn Совместная доска]
+
[https://forms.yandex.com/u/65f77df03e9d0830d4eba1a1/ Анкета для выявления тенденций развития информационного общества]
  
−
[https://forms.yandex.ru/u/653e7a5a6938729b8dfb03ca/ Анкета для выявления тенденций развития информационного общества]
 
−
 
−
[https://bubbl.us/Nzg1MTkxNi81NTQ1OTM1L2UyZWI2MTQ0ZjZjZWVlMjFlOWZkZTc5ZmQyN2ZiOGNl@X?utm_source=shared-link&utm_medium=email&s=5545935/ Информация, ее свойства и функции]
 
−
 
−
[https://docs.google.com/document/d/1GMPjDlcc7QXdVuxuEJi3KD17zyU__Dn3/edit?usp=sharing&ouid=107219932643169900116&rtpof=true&sd=true/ Таблица Информационные революции]
 
−
 
−
[https://docs.google.com/presentation/d/1GU0DHabKfqKO2b5uLf4CrkQVoQpRBmjA/edit?usp=sharing&ouid=107219932643169900116&rtpof=true&sd=true/ Ученые, внесшие вклад в развитие концепции информационного общества]
 
−
 
−
[https://docs.google.com/presentation/d/1PFyD1dv0h5sYRLLEppEADn8jn2QdM-UCpCm-p_2zlgM/edit#slide=id.p Доклад. Технологии искусственного интеллекта]
 
−
 
−
[https://bubbl.us/Nzg1MTkxNi81NTQ1OTM0Lzc1Njk5MDc4MzgxZWZlNzljNzIxNzVlOGE5ZmMxYWRj@X?utm_source=shared-link&utm_medium=email&s=5545934/ Ментальная карта]
 
−
 
−
[https://docs.google.com/document/d/1N2zFvm8g7UoDezI8XyJeasrJ1Zd3fuq5/edit?usp=sharing&ouid=107219932643169900116&rtpof=true&sd=true Лабораторная работа]
 
−
 
−
[https://infogram.com/untitled-infographic-1hmr6g7qpnlmz6n?live/ Инфографика]
 
 
{|border=1
 
{|border=1
  
Строка 85: Строка 70:
  
 
|}
 
|}
−
[[Изображение: ОблакоЯблонская.png|500px|]]
 
−
 
−
[http://linoit.com/users/polinabutvenko/canvases/%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B онлайн доска по сетевым проектам]
 
−
 
−
[https://docs.google.com/document/d/1_f_P3so_8yRx5dhoWLdVx4mbz-z_c8DH/edit?usp=sharing&ouid=107219932643169900116&rtpof=true&sd=true Практическая работа 2.2.Задание 1]
 
−
 
−
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/16LFPdfRzqyhfjrD5y9PtEaqRahKPQ8gp/edit?usp=sharing&ouid=107219932643169900116&rtpof=true&sd=true Практическая работа 2.2.Задание 2]
 
−
 
−
[https://disk.yandex.ru/i/6DsPxCpgVqPOqQ Пр.2.4. Презентация. Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании.]
 
  
−
[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-7893ab86ed4048bc8e9ffdeecdd74be7 Контрольное задание к разделу 1.,,Цифророжденные педагогические технологии"]
+
[https://docs.google.com/document/d/166BzSxrtUhWWmL-WgD4F-Hcb6E5WSzBj/edit?usp=sharing&ouid=113165837933648705736&rtpof=true&sd=true Индивидуальное задание]
  
 
[[Категория: Студент]]
 
[[Категория: Студент]]

Текущая версия на 10:42, 15 июня 2024

Платонов Фёдор.png

Фамилия: Платонов

Имя: Фёдор

Факультет: ФТФ

Группа:МИ-23-1

Кластер Платонов.jpeg


сайт Мининского университета

Анкета для выявления тенденций развития информационного общества

Сервис Ссылка на сервис Пример использования
Вики https://wiki.mininuniver.ru/ Сетевой проект Искусство быть учителем
Совместные документы https://disk.yandex.ru/edit Пример совместной презентации
On-line анкеты https://forms.yandex.ru/ Анкета для выявления тенденций развития информационного общества
Ментальные карты https://web.mindonmap.com/view/ Пример ментальной карты
Ленты времени https://www.timetoast.com/timelines/ Пример ленты времени
Виртуальные доски https://www.figma.com/file/ Пример совместной доски

Индивидуальное задание

Источник — https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=Участник:Платонов_Федор&oldid=339316