Участник:Кручинина Мария: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| (не показано 9 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 25: | Строка 25: | ||
[https://www.mindomo.com/mindmap/byod-bring-your-own-device-67270013a58745799fc89173cd798a7c Контрольное задание к разделу 1 "Цифророжденные педагогические технологии"] | [https://www.mindomo.com/mindmap/byod-bring-your-own-device-67270013a58745799fc89173cd798a7c Контрольное задание к разделу 1 "Цифророжденные педагогические технологии"] | ||
| − | [https://docs.google.com/document/d/ | + | [https://disk.yandex.ru/i/ZYWP-CT1oq-RvQ Задание 1 Текстовый редактор] |
| + | |||
| + | [https://beta.flip-chart.ru/board?spaceId=01HWF7CSKHTHVP4MANMN9RY72Y&teamId=01HWF7CSKW9YVEZW77FGKVK6E6&flipId=01HWF7E4EWXTBQ70Y0WK0ARSHB практическая работа 2.4 «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»] | ||
| + | |||
| + | [https://sboard.online/boards/be943d5b-e33b-4b69-9155-65149da6860a практическая работа 2.4 «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании» для тех, у кого не оценено] | ||
| + | |||
| + | [https://sboard.online/boards/e627a776-7360-4bee-a84c-53a2a3eaa876 Практическая работа 3.1 «Возможности Интернет для организации информационно-образовательной среды»] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1LaVxxZ-V2j77SkD7YuKDHum_Q6VfUQk7/edit#gid=590835674 Практическая работа 3.2 "Образовательные ресурсы Интернета"] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1WZNFuj8HBZYjWqK-fzXGMJ-hXhn7zaZ0fjEliTOMHr4/edit?usp=sharing Практическая работа 4.2] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1jmwZTY_upnIiF1GLsCEpvJf6CCJL-DHFrEisPac8vlk/edit?usp=sharing Проектное задание «Разработка цифрового образовательного ресурса»] | ||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] | ||
Текущая версия на 17:38, 17 июня 2024
Фамилия, имя: Кручинина Мария
Факультет: ФТФ
Группа: МФ-23-1
таблица информационных революций
Ученые, внесшие вклад в развитие концепции информационного общества
Контрольное задание к разделу 1 "Цифророжденные педагогические технологии"
Практическая работа 3.1 «Возможности Интернет для организации информационно-образовательной среды»
Практическая работа 3.2 "Образовательные ресурсы Интернета"
Проектное задание «Разработка цифрового образовательного ресурса»
