Участник:Замотина Полина: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску(не показаны 32 промежуточные версии этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Изображение:Облако Замотина.png|400px]] | [[Изображение:Облако Замотина.png|400px]] | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:кластер Замотина.png|400px]] | ||
'''Фамилия:''' Замотина | '''Фамилия:''' Замотина | ||
Строка 13: | Строка 15: | ||
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScAThiN3xTrVL9tt9S8mD-h1lI1aFCV9Fy1zDpn55LCCbut9Q/viewform?usp=sf_link Моя анкета] | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScAThiN3xTrVL9tt9S8mD-h1lI1aFCV9Fy1zDpn55LCCbut9Q/viewform?usp=sf_link Моя анкета] | ||
− | [ | + | [http://go.bubbl.us/dce7b1/91e2?/New-Mind-Map/ Кластер] |
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1gedsv9oa_Yzuc-_Ymi-vPfav3joNUkRx/view?usp=sharing/ Презентация об учёных] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1JkAE2e3IPxc3_-NtPRlmoEOmN8w0Ndio/edit?usp=sharing&ouid=117581073677527275020&rtpof=true&sd=true/ Информационные революции] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1QkxTI9Y_YphJgwJczMijSYc0GxV-sDvh/edit#slide=id.p1/ Виртуальная реальность презентация] | ||
+ | |||
+ | [https://infogram.com/untitled-chart-1h984wo93ey0d6p?live/ Инфографика] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1al5Wic2YJFsLLQCAmXfuU0Sd8d6nR8AB/edit?usp=sharing&ouid=117581073677527275020&rtpof=true&sd=true/ Лабораторная работа 3.2] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1n1u2b3nbwn0OehZBm8T_9IGZkY08MpXG/edit?usp=sharing&ouid=117581073677527275020&rtpof=true&sd=true/ Проект] | ||
+ | |||
+ | [https://www.mindomo.com/mindmap/e125b4ff13604c73bb711c9377cbae64/ Ментальная карта "Гибридное обучение"] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/drive/folders/1yQeqd5yf5wPS2hrmfMvfUi756ReJiKvh?usp=drive_link/ Практическая работа к теме 2.2 "Использование текстового и табличного редактора в образовании"] | ||
+ | |||
+ | [https://www.figma.com/file/dxRCjOK5XdEBLOiMAoCuXZ/Untitled?type=whiteboard&node-id=0%3A1&t=5jw3fXvJFk1E7Qdj-1/ Практическая работа 2.4] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {|border=1 | ||
+ | |||
+ | !Сервис | ||
+ | |||
+ | !Ссылка на сервис | ||
+ | |||
+ | !Пример использования | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Вики | ||
+ | |||
+ | |https://wiki.mininuniver.ru | ||
+ | |||
+ | |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Учитель_–_цифровая_профессия/МЭ-23-1 Учебный проект "Учитель-цифровая профессия"] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !On-line анкеты | ||
+ | |||
+ | |https://docs.google.com | ||
+ | |||
+ | |[https://anketolog.ru/s/762980/jvlkqeU1/ Пример On-line анкеты] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Виртуальные доски | ||
+ | |||
+ | |https://www.figma.com | ||
+ | |||
+ | |[https://www.figma.com/board/dxRCjOK5XdEBLOiMAoCuXZ/Untitled?node-id=0-1 Пример виртуальные доски] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Ментальные карты | ||
+ | |||
+ | |https://wiki.mininuniver.ru | ||
+ | |||
+ | |[https://www.mindomo.com/mindmap/404b450742b54c06bf8a11582fef0ad3 Пример ментальной карты] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:800px-Интернет-сервисы_в_работе_учителя..png|400px]] | ||
+ | |||
+ | [https://www.figma.com/board/BNACxEkSasYOhFDTXfSU2Y/Untitled?node-id=0-1&t=yER34Zz5fBWYXhBY-0/ Практическая 3.1] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/13DZhpHUD2eVlaRMnLXfEX3eWNPVv0wpF/view?usp=sharing/ Практическая 3.2] | ||
+ | |||
+ | [https://https://docs.google.com/document/d/1ZoCgal2vnj5jU7Ru1zBEKyzYvfF9VS3t/edit?usp=sharing&ouid=117581073677527275020&rtpof=true&sd=true/ отчёт] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1KmjT1KlCqxdNOs8ig3TmyudXZpEE9LwI/edit?usp=sharing&ouid=117581073677527275020&rtpof=true&sd=true/ Дневник по практике] | ||
+ | |||
+ | [https://sites.google.com/view/kvestveroatnoct/главная/ WEB-квест] | ||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] |
Текущая версия на 12:46, 15 июня 2024
Фамилия: Замотина
Имя: Полина
Факультет: ФТФ
Группа: МЭ-23-1
Виртуальная реальность презентация
Ментальная карта "Гибридное обучение"
Практическая работа к теме 2.2 "Использование текстового и табличного редактора в образовании"
Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
---|---|---|
Вики | https://wiki.mininuniver.ru | Учебный проект "Учитель-цифровая профессия" |
On-line анкеты | https://docs.google.com | Пример On-line анкеты |
Виртуальные доски | https://www.figma.com | Пример виртуальные доски |
Ментальные карты | https://wiki.mininuniver.ru | Пример ментальной карты |