Участник:Коржавина Анна: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| (не показаны 34 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
[http://go.bubbl.us/dcadfe/9856?/Искусственный-интеллект Мой кластер] | [http://go.bubbl.us/dcadfe/9856?/Искусственный-интеллект Мой кластер] | ||
| − | [https://ru.docworkspace.com/d/ | + | [https://ru.docworkspace.com/d/sIP-Ylt-cAYDfk6sG Лабораторная работа 3.2] |
[https://infogram.com/flow-light-1hnq410ve90ek23 Контрольное(проектное) задание 3.5] | [https://infogram.com/flow-light-1hnq410ve90ek23 Контрольное(проектное) задание 3.5] | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/i/1Y6r4FPT2A9nbg Контрольная работа] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1VtHTcei3rRUFyAwH5LQUX7PGHXTmC6g5GO3cyyBq1h0/edit?usp=sharing Ресурсы по педагогическим технологиям] | ||
| + | |||
| + | [https://www.mindomo.com/mindmap/6131f02580d949d3bb5027e62e89e294 Контрольное задание 1.3 (ментальная карта)] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/drive/folders/1A9J54IPyq6njh0_Wg_X3RSd5OEaB74ay?usp=sharing Практическая работа 2.2 "Использование текстового и табличного редактора в образовании"] | ||
| + | |||
| + | [https://www.figma.com/file/dxRCjOK5XdEBLOiMAoCuXZ/Untitled?type=whiteboard&t=o1nKazBb1bkVbc3K-1/ Практическая работа 2.4] | ||
| + | |||
| + | [https://learningapps.org/view34383671 упражнение 1] | ||
| + | |||
| + | [https://learningapps.org/view34383846 упражнение 2] | ||
| + | |||
| + | [https://learningapps.org/view34384242 упражнение 3] | ||
| + | |||
| + | [https://learningapps.org/view34384335 упражнение 4] | ||
| + | |||
| + | [https://learningapps.org/view34873049 упражнение 5] | ||
| + | |||
| + | [https://learningapps.org/view34873432 упражнение 6] | ||
| + | |||
| + | [https://learningapps.org/view34873750 упражнение 7] | ||
| + | |||
| + | [https://learningapps.org/view34873997 упражнение 8] | ||
| + | |||
| + | [https://wordwall.net/ru/resource/73690664 упражнение 9] | ||
| + | |||
| + | [https://wordwall.net/ru/resource/73691833 упражнение 10] | ||
| + | |||
| + | {|border=1 | ||
| + | |||
| + | !Сервис | ||
| + | |||
| + | !Ссылка на сервис | ||
| + | |||
| + | !Пример использования | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Вики | ||
| + | |||
| + | |https://wiki.mininuniver.ru | ||
| + | |||
| + | |[[Сетевой проект Искусство быть учителем]] | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Совместные документы | ||
| + | |||
| + | |https://docs.google.com | ||
| + | |||
| + | |[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1VtHTcei3rRUFyAwH5LQUX7PGHXTmC6g5GO3cyyBq1h0/edit#gid=0 Пример совместной таблицы] | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Ментальные карты | ||
| + | |||
| + | |https://www.mindomo.com/ | ||
| + | |||
| + | |[https://www.mindomo.com/mindmap/6131f02580d949d3bb5027e62e89e294 Пример ментальной карты] | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Ленты времени | ||
| + | |||
| + | |https://time.graphics | ||
| + | |||
| + | |[https://time.graphics/line/136 Пример ленты времени] | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Виртуальные доски | ||
| + | |||
| + | |https://www.figma.com | ||
| + | |||
| + | |[https://www.figma.com/board/dxRCjOK5XdEBLOiMAoCuXZ/Untitled?node-id=0-1 Пример виртуальные доски] | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | [[Изображение:12ca58c8-fc0a-4fae-8614-0bd588a5f571_(1).png|400px]] | ||
| + | |||
| + | [https://www.figma.com/board/BNACxEkSasYOhFDTXfSU2Y/Untitled?node-id=0%3A1&t=Kdv657EOzQoMizSN-1 Совместная доска практическая 3.1] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1oA17NKKr0siI0muK90yAwwJX0QMW56Jp/view?usp=sharing Практическая работа 3.2] | ||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] | ||
Текущая версия на 01:03, 15 июня 2024
ФИО: Коржавина Анна Сергеевна
Факультет: ФТФ
Группа: МЭ-23-1
Контрольное(творческое) задание 1.3
Контрольное задание к теме 2.1. презентация
Лабораторная работа 2.1 (1.Ментальная карта)
Контрольное(проектное) задание 3.5
Ресурсы по педагогическим технологиям
Контрольное задание 1.3 (ментальная карта)
Практическая работа 2.2 "Использование текстового и табличного редактора в образовании"
| Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
|---|---|---|
| Вики | https://wiki.mininuniver.ru | Сетевой проект Искусство быть учителем |
| Совместные документы | https://docs.google.com | Пример совместной таблицы |
| Ментальные карты | https://www.mindomo.com/ | Пример ментальной карты |
| Ленты времени | https://time.graphics | Пример ленты времени |
| Виртуальные доски | https://www.figma.com | Пример виртуальные доски |
.png)
