Участник:Нарматова Анастасия Сальваровна: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску(не показано 28 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 4: | Строка 4: | ||
'''Группа''':[[Группа НДО-23-2|НДО-23-2]] | '''Группа''':[[Группа НДО-23-2|НДО-23-2]] | ||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] | ||
+ | |||
[https://applied-research.ru/ru/article/view?id=12 Использование технологий Web 2.0 в образовании] | [https://applied-research.ru/ru/article/view?id=12 Использование технологий Web 2.0 в образовании] | ||
+ | |||
[https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-tehnologiy-web-2-0-v-gosudarstvennom-upravlenii Использование технологий Web 2. 0 в государственном управлении] | [https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-tehnologiy-web-2-0-v-gosudarstvennom-upravlenii Использование технологий Web 2. 0 в государственном управлении] | ||
+ | |||
[https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Технологии Веб 2. 0 и связи с общественностью: смена парадигмы или дополнительные возможности?] | [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Технологии Веб 2. 0 и связи с общественностью: смена парадигмы или дополнительные возможности?] | ||
− | [https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fdocument%2Fd%2F1YfSUGFPodbFh5TdByEtFJyKlSaDLy-mo%2Fedit%3Fusp%3Ddrivesdk%26ouid%3D110604470070010616539%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue&cc_key=] | + | |
+ | [https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fdocument%2Fd%2F1YfSUGFPodbFh5TdByEtFJyKlSaDLy-mo%2Fedit%3Fusp%3Ddrivesdk%26ouid%3D110604470070010616539%26rtpof%3Dtrue%26sd%3Dtrue&cc_key= Лабораторная работа 3.4 Мой любимый поэт] | ||
+ | |||
[https://mm.tt/app/map/3020192593?t=lQSsr1ivA8] | [https://mm.tt/app/map/3020192593?t=lQSsr1ivA8] | ||
− | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdbiobmhg1HdRqdJPOkMUhRMHGCI-yGGOs3NSuFYsiqMjKtQg/viewform?usp=sf_link] | + | |
+ | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdbiobmhg1HdRqdJPOkMUhRMHGCI-yGGOs3NSuFYsiqMjKtQg/viewform?usp=sf_link Опрос к работе 3.4] | ||
+ | |||
[[Изображение: Кластер.jpg|400px]] | [[Изображение: Кластер.jpg|400px]] | ||
− | [[https://app.sboard.online/board/92fba71e-b7e9-4e8d-9a65-de8bd8c25c05/invites/de26a780-5c6f-4d6a-9689-ee6a2d9acc58]] | + | |
− | [[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1TKG4CzbT1JXW2pn79m-1rLcdPKn9wu5T2yO8jsU1Kb8/edit?usp=sharing]] | + | [[https://app.sboard.online/board/92fba71e-b7e9-4e8d-9a65-de8bd8c25c05/invites/de26a780-5c6f-4d6a-9689-ee6a2d9acc58 Лабораторная работа 1.4]] |
− | [[https://forms.yandex.ru/u/650dc3f5c417f3b5ba9b9323/]] | + | |
− | [[https://create.piktochart.com/output/62465069-stress-management-at-the-workplace]] | + | [[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1TKG4CzbT1JXW2pn79m-1rLcdPKn9wu5T2yO8jsU1Kb8/edit?usp=sharing Самостоятельная работа 2.2 2.3]] |
+ | |||
+ | [[https://forms.yandex.ru/u/650dc3f5c417f3b5ba9b9323/ Опрос к работе 1.4]] | ||
+ | |||
+ | [[https://create.piktochart.com/output/62465069-stress-management-at-the-workplace Контрольное (проектное) задание 3.5]] | ||
+ | |||
+ | [[https://docs.google.com/presentation/d/1lzRT9PKrAwiBQplMCffFAhhSjOupCsn5o9OuYpvLDWg/edit Самостоятельная работа 3.4 Общая презентация]] | ||
+ | |||
+ | [[https://docs.google.com/document/d/1P7o9Bb9ogReStWGZ5LGkPIzRDTPFqTCtmxppqfGbyUg/edit?usp=sharing Самостоятельная 3.4. Таблица]] | ||
+ | |||
+ | [[https://wordart.com/f35ctu6c9zfr/untitled Самостоятельная 3.4 Облако слов]] | ||
+ | |||
+ | [[https://boardmix.com/app/share/CAE.CK7eJSABKhBulC0rNVbei78UJxo_kwRbMAZAAQ/u7QgDU Онлайн доска. Задание 3.1]] | ||
+ | |||
+ | [[https://boardmix.com/app/share/CAE.CK7eJSABKhA5vR5ndZQMx98bWsmdkqn5MAZAAQ/u7QgDU Онлайн доска. задание 3.1]] | ||
+ | |||
+ | {| class="wikitable" style="margin:auto" | ||
+ | |+ Текст подписи | ||
+ | |- | ||
+ | ! Ресурс !! Сервис для ресурса !! Примеры использования ресурса | ||
+ | |- | ||
+ | | Ментальные карты || Mindomo.com || "Учебный_проект_Мир_денег" https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B3 | ||
+ | |- | ||
+ | | Ментальные карты || MindMeister || "Учебный проект Исследование маркетинга" https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B0 | ||
+ | |- | ||
+ | | Ментальные карты || Unisender || "Учебный проект Потребитель на российском рынке" https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%80%D1%8B%D0%BD%D0%BA%D0%B5 | ||
+ | |- | ||
+ | | Облако слов || Wordcloud.online || "Учебный проект Сознание человека в психологии" https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 | ||
+ | |- | ||
+ | | Облако слов || Wordclouds.com || "Учебный проект Нас объединяет Интернет" https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B0%D1%81_%D0%BE%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%8F%D0%B5%D1%82_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82 | ||
+ | |- | ||
+ | | Облако слов || Wordscloud.pythonanywhere.com || "Учебный проект Циклы в Delphi" https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A6%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%8B_%D0%B2_Delphi | ||
+ | |- | ||
+ | | Лента времени || Lucidchart || "Учебный проект Алгоритмы сортировки массивов" https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D0%B2 | ||
+ | |- | ||
+ | | Лента времени || Visme || "Проект Россия в XVIII – середине XIX "проекте Россия в XVIII – середине XIX вв" https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_XVIII_%E2%80%93_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5_XIX_%D0%B2%D0%B2 | ||
+ | |- | ||
+ | | Лента времени || Timegraphics || "Проект Спортивные игры" https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%8B | ||
+ | |} |
Текущая версия на 19:56, 5 июня 2024
ФИО: Нарматова Анастасия Сальваровна: Факультет:ФПиП Группа:НДО-23-2
Использование технологий Web 2.0 в образовании
Использование технологий Web 2. 0 в государственном управлении
Технологии Веб 2. 0 и связи с общественностью: смена парадигмы или дополнительные возможности?
Лабораторная работа 3.4 Мой любимый поэт
[Самостоятельная работа 2.2 2.3]
[Контрольное (проектное) задание 3.5]
[Самостоятельная работа 3.4 Общая презентация]
[Самостоятельная 3.4. Таблица]
[Самостоятельная 3.4 Облако слов]