Участник:Repina: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуRepina (обсуждение | вклад) |
Repina (обсуждение | вклад) |
||
| (не показано 8 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
6. | 6. | ||
| − | [[Изображение:hello225.jpg||Классификация информационных ресурсов]] | + | [[Изображение:hello225.jpg|200px|Классификация информационных ресурсов]] |
| + | |||
| + | '''Контрольное задание 3.5''' | ||
| + | |||
| + | [[https://infogram.com/timeline-dark-1hxj48pkjelr52v?live| Классификация информационных угроз]] | ||
| + | |||
| + | '''Самостоятельная работа 3.4''' | ||
| + | |||
| + | [[https://docs.google.com/presentation/d/1mZ92wXiDl_bn16wcEgOlsBiAfo5zo2fMP4FY4EgI8Tc/edit?usp=drivesdk| Общая презентация]] | ||
| + | |||
| + | [[https://docs.google.com/document/d/1Z-rzVL2XsrFbzFoUDhIkRAUxC3KQiZT_aZ0CaAkRHSE/edit| Таблица]] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Веб-технологии.png|200px| Облако слов]] | ||
| + | |||
| + | '''Самостоятельная работа 2.2''' | ||
| + | |||
| + | [[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ipeatTct-4nrw5nh8okyaARcnGucITL_XtsNy80vboI/edit?usp=drivesdk]] | ||
| + | |||
| + | '''Самостоятельная работа 1.2''' | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:play220.png|200px|Классификация информационных технологий]] | ||
| + | |||
| + | '''Лабораторная работа 1.4''' | ||
| + | |||
| + | [[https://app.sboard.online/cabinet/boards/join/RVF6S2c5WllhSHl1OUNzQk5zdXVnUzhYcFcwd3B3PT0=| Тенденции развития информационного общества]] | ||
| + | |||
| + | [[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdFlodro0gNOpJ_6TBQrhjigvhDbbr0A2bbNguBLgMuJFiYww/viewform?usp=sf_link| Анкета]] | ||
Текущая версия на 17:12, 24 декабря 2023
ФИО: Репина Ксения Андреевна
Факультет: ФПиП
Группа: НДО-23-1
Лабораторная работа 3.4
3.[[1]]
[[2]]
[[3]]
6.
Контрольное задание 3.5
[Классификация информационных угроз]
Самостоятельная работа 3.4
[Таблица]
Самостоятельная работа 2.2
[[4]]
Самостоятельная работа 1.2
Лабораторная работа 1.4
[Тенденции развития информационного общества]
[Анкета]
