Участник:Веретенникова Анастасия: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показано 37 промежуточных версий этого же участника)
Строка 9: Строка 9:
 
'''Группа:'''[[Группа МИ-23-1|МИ-23-1]]
 
'''Группа:'''[[Группа МИ-23-1|МИ-23-1]]
  
 +
[[Изображение: Кластер Веретенникова.png| 1000px|]]
 +
 +
[https://mininuniver.ru/ Cайт Мининского университета]
 +
 +
[https://padlet.com/garmasevaes/23-1-brvmsd0ppo11vvjn Cовместная доска]
 +
 +
[https://forms.yandex.ru/u/653b93f690fa7b587c54d860/ Анкета для выявления тенденций развития информационного общества]
 +
 +
[http://go.bubbl.us/dc9152/1022?/Информац Кластер]
 +
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1gmp_2vyWTvnVB9sqovriztsUG6JYfJtyRSwHoZVWbSI/edit?usp=sharing Презентация "Ученые, внесшие вклад в развитие информационного общества"]
 +
 +
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1OsSFlEeZ_m2Pd9jSJaTcx0AnG7EIi0tjY_Iik24XoFI/edit?usp=sharing Таблица "Информационные революции"]
 +
 +
[https://bubbl.us/Nzg1MTkxNi81NTQ1OTM0Lzc1Njk5MDc4MzgxZWZlNzljNzIxNzVlOGE5ZmMxYWRj@X?utm_source=shared-link&utm_medium=email&s=5545934 Ментальная карта "Искусственный интеллект"]
 +
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1PFyD1dv0h5sYRLLEppEADn8jn2QdM-UCpCm-p_2zlgM/edit?usp=sharing Доклад "Технологии искусственного интеллекта"]
 +
 +
[https://disk.yandex.ru/i/e59fyce_07dfoQ Лабораторная работа 3.2]
 +
 +
[https://create.piktochart.com/output/e7908c4cee1d-experiment-report Инфографика]
 +
 +
{|border=1
 +
 +
!Сервис
 +
 +
!Ссылка на сервис
 +
 +
!Пример использования
 +
 +
|-
 +
 +
!Вики
 +
 +
|.https://wiki.mininuniver.ru
 +
 +
|.[[Сетевой проект Искусство быть учителем]]
 +
 +
|-
 +
 +
!Совместные документы
 +
 +
|.https://docs.yandex.ru/
 +
 +
|.[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cFJydTNoWGNVdw Кейсы применения сквозных цифровых технологий в образовании]
 +
 +
|-
 +
 +
!On-line анкеты
 +
 +
|.https://forms.yandex.ru
 +
 +
|.[https://forms.yandex.ru/u/653b93f690fa7b587c54d860/ Анкета для выявления тенденций развития информационного общества]
 +
|-
 +
 +
!Ментальные карты
 +
 +
|.https://bubbl.us/ru
 +
 +
|.[https://bubbl.us/Nzg1MTkxNi81NTQ1OTM0Lzc1Njk5MDc4MzgxZWZlNzljNzIxNzVlOGE5ZmMxYWRj@X?utm_source=shared-link&utm_medium=email&s=5545934 Ментальная карта]
 +
 +
|-
 +
 +
!Ленты времени
 +
 +
|.https://www.timetoast.com
 +
 +
|.[https://www.timetoast.com/timelines/3014713 ЭВМ]
 +
|-
 +
 +
!Виртуальные доски
 +
 +
|.https://en.linoit.com/
 +
 +
|.[http://linoit.com/users/Klimentina/canvases/Памятники%20ученым Памятники ученым]
 +
 +
|}
 +
 +
[[Изображение: Облако2 Веретенникова.png| 400px|]]
 +
 +
[http://linoit.com/users/homeeeeee/canvases/%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9 Совместная онлайн доска]
 +
 +
[https://www.mindomo.com/mindmap/aaaa7644370148a2a6cdd480ebdbb62b Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии"]
 +
 +
[https://disk.yandex.ru/i/6DsPxCpgVqPOqQ Презентация «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»]
 +
 +
[https://disk.yandex.ru/i/t-PvoEP1CVpk6A Практическая работа 3.2 "Образовательные ресурсы интернета"]
 +
 +
Индивидуальное задание:
 +
 +
[https://learningapps.org/display?v=pp1k89pnj24 "Ответы на вопросы"]
 +
 +
[https://learningapps.org/display?v=p9pokfcz224 "Интерактив по видео"]
 +
 +
[https://learningapps.org/display?v=ps2s6pkg524 "Вставить пропущенное слово"]
 +
 +
[https://learningapps.org/display?v=pyw4eqk7524 "МОЖНО и НЕЛЬЗЯ в Интернете"]
 +
 +
[https://learningapps.org/display?v=p2grzoni324 "Правда или Ложь"]
 +
 +
[https://joyteka.com/100679900 "Квест"]
  
  
 
[[Категория:Студент]]
 
[[Категория:Студент]]

Текущая версия на 23:12, 16 июня 2024

Облако Веретенникова.png

Фамилия: Веретенникова

Имя: Анастасия

Факультет: ФТФ

Группа:МИ-23-1

Кластер Веретенникова.png

Cайт Мининского университета

Cовместная доска

Анкета для выявления тенденций развития информационного общества

Кластер

Презентация "Ученые, внесшие вклад в развитие информационного общества"

Таблица "Информационные революции"

Ментальная карта "Искусственный интеллект"

Доклад "Технологии искусственного интеллекта"

Лабораторная работа 3.2

Инфографика

Сервис Ссылка на сервис Пример использования
Вики .https://wiki.mininuniver.ru .Сетевой проект Искусство быть учителем
Совместные документы .https://docs.yandex.ru/ .Кейсы применения сквозных цифровых технологий в образовании
On-line анкеты .https://forms.yandex.ru .Анкета для выявления тенденций развития информационного общества
Ментальные карты .https://bubbl.us/ru .Ментальная карта
Ленты времени .https://www.timetoast.com .ЭВМ
Виртуальные доски .https://en.linoit.com/ .Памятники ученым

Облако2 Веретенникова.png

Совместная онлайн доска

Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии"

Презентация «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»

Практическая работа 3.2 "Образовательные ресурсы интернета"

Индивидуальное задание:

"Ответы на вопросы"

"Интерактив по видео"

"Вставить пропущенное слово"

"МОЖНО и НЕЛЬЗЯ в Интернете"

"Правда или Ложь"

"Квест"

Источник — https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=Участник:Веретенникова_Анастасия&oldid=339367