Участник:Никита Кувшинов: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску(не показано 35 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 30: | Строка 30: | ||
[https://docs.google.com/document/d/1oro_39qvpkkb-Y7Tuf72v5Xi0_tDdVTfSJ49n6fj90E/edit?usp=sharing Лабораторная работа 3.2 (Задание 4)] | [https://docs.google.com/document/d/1oro_39qvpkkb-Y7Tuf72v5Xi0_tDdVTfSJ49n6fj90E/edit?usp=sharing Лабораторная работа 3.2 (Задание 4)] | ||
+ | |||
+ | [https://www.easel.ly/infographic/u679x8 Контрольное задание 3.5] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1JGMN42242QXDCIxKzwrbGwfiLoGF43M6XMqHPiygkKQ/edit?usp=sharing Контрольная работа] | ||
[http://go.bubbl.us/dc015b/6e63?/New-Mind-Map Кластер] | [http://go.bubbl.us/dc015b/6e63?/New-Mind-Map Кластер] | ||
+ | |||
+ | [http://linoit.com/users/Qazwsxedcr/canvases/т%2023%20лучшие Общая доска] | ||
[[Изображение:Кувшинов.png|400px]] | [[Изображение:Кувшинов.png|400px]] | ||
+ | |||
+ | [https://coreapp.ai/app/player/lesson/66224c2e2331ea986554c2af ЦОР Интерактивный рабочий лист (Урок 1)] | ||
+ | |||
+ | [https://app.wizer.me/learn/G23UNA ЦОР Интерактивный рабочий лист (Урок 2)] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeqNnduHDo6L2b2Qe8aqre96cpcvhC1eemBt0tFK0ShFGsXOQ/viewform?usp=sf_link ЦОР Интерактивный рабочий лист (Урок 3)] | ||
+ | |||
+ | 2 семестр. Технологии цифрового образования | ||
+ | |||
+ | {|border=1 | ||
+ | |||
+ | !Сервис | ||
+ | |||
+ | !Ссылка на сервис | ||
+ | |||
+ | !Пример использования | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Вики | ||
+ | |||
+ | |https://wiki.mininuniver.ru | ||
+ | |||
+ | |[[Сетевой проект Вызов десятилетия]] | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Совместные документы | ||
+ | |||
+ | |https://disk.yandex.ru/edit | ||
+ | |||
+ | |[https://disk.yandex.ru/edit/d/vKxXNWbFLU-YoHA-5E-StyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cTJaS01OX0otZw Пример Яндекс-презентации] | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !On-line анкеты | ||
+ | |||
+ | |https://docs.google.com/forms | ||
+ | |||
+ | |[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdlEo1F0kHFhhPloqCXYZvYVKLvN988hxiZVqRM9y_1LQu_IA/viewform?fbzx=-7468909649051006173 On-line анкета] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Ментальные карты | ||
+ | |||
+ | |https://www.mindomo.com | ||
+ | |||
+ | |[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-086b88db7108447b8897d74dec6a126c Ментальная карта] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Ленты времени | ||
+ | |||
+ | |https://time.graphics | ||
+ | |||
+ | |[https://time.graphics/line/ca81eb77f984e8204f4e894bc4446c7f Лента времени] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Виртуальные доски | ||
+ | |||
+ | |https://www.figma.com | ||
+ | |||
+ | |[https://www.figma.com/file/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?type=whiteboard&node-id=0-1 Виртуальная доска] | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | [http://linoit.com/users/Qazwsxedcr/canvases/%D1%82%2023%20%D0%BB%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B8%D0%B5 Практическая 3.1] | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Облако слов Кувшинов.png|250px]] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1Kq2C7BlzJpxvk3zvbHs8m5lFkq2jq5LJ6H-9jgaBwkM/edit#slide=id.g2d244160343_6_4 Практическая 2.4] | ||
+ | |||
+ | [https://1drv.ms/w/s!AvlYI_RcOsmthSxmF2DPOE7ZAdh1?e=iGnLKp Практическая 3.2] | ||
+ | |||
+ | [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Результаты_исследования_группы_Технологи_в_проекте_Учитель_-_цифровая_профессия/Т-23-1 Учебный проект Учитель цифровая профессия] | ||
+ | |||
+ | [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-cbc77cda08c041ad99534533320102d1 Ментальная карта Мобильное обучение] |
Текущая версия на 11:12, 18 мая 2024
Имя. Никита
Фамилия. Кувшинов
Факультет. ФУиСТС
Группа. Т-23-1
Лабораторная работа 3.2 (Задание 1)
Лабораторная работа 3.2 (Задание 2)
Лабораторная работа 3.2 (Задание 3)
Лабораторная работа 3.2 (Задание 4)
ЦОР Интерактивный рабочий лист (Урок 1)
ЦОР Интерактивный рабочий лист (Урок 2)
ЦОР Интерактивный рабочий лист (Урок 3)
2 семестр. Технологии цифрового образования
Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
---|---|---|
Вики | https://wiki.mininuniver.ru | Сетевой проект Вызов десятилетия |
Совместные документы | https://disk.yandex.ru/edit | Пример Яндекс-презентации |
On-line анкеты | https://docs.google.com/forms | On-line анкета |
Ментальные карты | https://www.mindomo.com | Ментальная карта |
Ленты времени | https://time.graphics | Лента времени |
Виртуальные доски | https://www.figma.com | Виртуальная доска |