Участник:Поплавская Александра: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показаны 24 промежуточные версии этого же участника)
Строка 21: Строка 21:
 
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd4hLc9ucGlwIIwwqbwoQLTyjFqVDr54Xo4viomZLlUGXZ_AQ/viewform?usp=sharing/ Анкета для выявления тенденций развития информационного общества.]
 
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd4hLc9ucGlwIIwwqbwoQLTyjFqVDr54Xo4viomZLlUGXZ_AQ/viewform?usp=sharing/ Анкета для выявления тенденций развития информационного общества.]
  
[https://bubbl.us/08489199412371807/ Кластер информация]
+
[http://go.bubbl.us/dc2ef4/d8c0?/ Кластер информация]
 +
 
 +
[https://infogram.com/flow-light-1h984wo9ylm8d6p?live/ Авторское право]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/19gYWHdX6HmMVEWz-eBYUXic6Z3XLi-7N/edit?usp=sharing&ouid=112228949516469388443&rtpof=true&sd=true/ Лабораторная работа 3.2 ]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1QoSNF3Vdj9FKigmRSYnnsQUT1DHosCtR/edit?usp=sharing&ouid=112228949516469388443&rtpof=true&sd=true/ Доклад Искусственный интеллект]
 +
 
 +
[https://mm.tt/app/map/3121847364?t=zmwFtrW8S8/ Ментальная карта]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1us1TcHV1BfWazuT3-QwWzGkK35drc6Mx/edit?usp=sharing&ouid=112228949516469388443&rtpof=true&sd=true/ Контрольная работа. Сенсорика и робототехника]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1xRn-d-gulugpLgO5anK035_3zSl0lz1d/edit?usp=sharing&ouid=112228949516469388443&rtpof=true&sd=true/ Искусственный интеллект]
 +
 
 +
 
 +
[https://mm.tt/app/map/3123751992?t=QksYxatc1W/ Цифророжденные педагогические технологии. BYOD]
 +
 
 +
{|border=1
 +
 
 +
!Сервис
 +
 
 +
!Ссылка на сервис
 +
 
 +
!Пример использования
 +
 
 +
|-
 +
 
 +
!Вики
 +
 
 +
|https://www.wiki.mininuniver.ru/
 +
 
 +
|[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]
 +
 
 +
|-
 +
 
 +
!Совместные документы
 +
 
 +
|https://disk.yandex.ru/edit/d/vKxXNWbFLU-YoHA-5E-StyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cTJaS01OX0otZw
 +
 
 +
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/vKxXNWbFLU-YoHA-5E-StyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cTJaS01OX0otZw/ Пример совместной презентации в Яндексе]
 +
 
 +
|-
 +
 
 +
!On-line анкеты
 +
 
 +
|https://docs.google.com
 +
 
 +
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd4hLc9ucGlwIIwwqbwoQLTyjFqVDr54Xo4viomZLlUGXZ_AQ/viewform/ Пример анкеты]
 +
|-
 +
 
 +
!Ментальные карты
 +
 
 +
|https://www.mindomo.com
 +
 
 +
|[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-a541668cee01486e8ece5879311eb1db/ Пример ментальной карты]
 +
|-
 +
 
 +
!Ленты времени
 +
 
 +
|https://www.timetoast.com
 +
 
 +
|[https://www.timetoast.com/timelines/3014713/ Пример ленты времени]
 +
|-
 +
 
 +
!Виртуальные доски
 +
 
 +
|https://www.figma.com
 +
 
 +
|[https://www.figma.com/file/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?type=whiteboard&node-id=0-1/ Пример доски]
 +
 
 +
|}
 +
 
 +
[http://linoit.com/users/krupoderova/canvases/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D1%8B%20%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%A1%D0%A6%D0%A2/ Анализ проекта]
 +
 
 +
[http://linoit.com/users/Veronika87r35fh/canvases/MZ-22-2 доска для группы МЗ-22-1]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FPws70mCNT8yR8Zd0A2F79kOaDFzp8U9/edit?usp=sharing&ouid=112228949516469388443&rtpof=true&sd=true/canvases/ Лабораторная 2.2]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1ntlUmAa3jNMkXn9kLzLzLRg1_keJdDQ9/edit?usp=sharing&ouid=112228949516469388443&rtpof=true&sd=true/ Лабораторная 3.2]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1qKpFTnQCJXqLrzC036007r7zZw_11TjB/edit?usp=sharing&ouid=112228949516469388443&rtpof=true&sd=true/ Практическая]
  
 
[[Категория: Студент]]
 
[[Категория: Студент]]

Текущая версия на 11:49, 29 мая 2024

Поплавская Александра.png

Поплавская Александра Кластер.png


ФИО: Поплавская Александра

Факультет: ФТФ

Группа: МЗ-22-1

доска

Cайт Мининского университета

Ученые, внесшие вклад в развитие концепции информационного общества

Информационные революции

Анкета для выявления тенденций развития информационного общества.

Кластер информация

Авторское право

Лабораторная работа 3.2

Доклад Искусственный интеллект

Ментальная карта

Контрольная работа. Сенсорика и робототехника

Искусственный интеллект


Цифророжденные педагогические технологии. BYOD

Сервис Ссылка на сервис Пример использования
Вики https://www.wiki.mininuniver.ru/ Сетевой проект Вызов десятилетия
Совместные документы https://disk.yandex.ru/edit/d/vKxXNWbFLU-YoHA-5E-StyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cTJaS01OX0otZw Пример совместной презентации в Яндексе
On-line анкеты https://docs.google.com Пример анкеты
Ментальные карты https://www.mindomo.com Пример ментальной карты
Ленты времени https://www.timetoast.com Пример ленты времени
Виртуальные доски https://www.figma.com Пример доски

Анализ проекта

доска для группы МЗ-22-1

Лабораторная 2.2

Лабораторная 3.2

Практическая