Участник:Еремина Виктория: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| (не показаны 23 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
[https://padlet.com/imascha14mn/padlet-f67s4ileekxjn471 совместная доска] | [https://padlet.com/imascha14mn/padlet-f67s4ileekxjn471 совместная доска] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_fOrHIoxxIjLQI6cwdM8WzP2HWPRLRaizs90la90lFU/edit?usp=sharing таблица] | ||
[https://docs.google.com/forms/d/12aNMCZN9nndVZff_JTBBE16NvKx7f2nnPPmdU_q9cX4/edit мой опрос] | [https://docs.google.com/forms/d/12aNMCZN9nndVZff_JTBBE16NvKx7f2nnPPmdU_q9cX4/edit мой опрос] | ||
| Строка 13: | Строка 15: | ||
[http://go.bubbl.us/dc255c/c0a6?/Свойства-информационной-технологии кластер] | [http://go.bubbl.us/dc255c/c0a6?/Свойства-информационной-технологии кластер] | ||
| − | [[изображение: кластер_Еремина.jpg| | + | [https://docs.google.com/document/d/1CcY4rmoR7CTLqEEDti3AoonfQr3a5ASD/edit?usp=share_link&ouid=102635550526991906361&rtpof=true&sd=true таблица информационных революций] |
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/presentation/d/1gnim2Gus-IzpVu_xMZHKlZcICcPkGrf_/edit?usp=share_link&ouid=102635550526991906361&rtpof=true&sd=true презентация об ученых внесших вклад в развитие концепции информационных технологий] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/15CEgWLiF80quNehUUvlvKZ8u6XTJHLOTLuzg_W808vA/edit?usp=sharing лабораторная работа 3.2] | ||
| + | |||
| + | [https://create.piktochart.com/output/3a7638ac153e-employee-engagement-tips лабораторная работа 3.5] | ||
| + | |||
| + | [https://beta.flip-chart.ru/board?spaceId=01HWF7CSKHTHVP4MANMN9RY72Y&teamId=01HWF7CSKW9YVEZW77FGKVK6E6&flipId=01HWF7E4EWXTBQ70Y0WK0ARSHB лабораторная работа 2.4] | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Облако_слов_по_теме_«Интернет-сервисы_в_работе_учителя»_Еремина.png | 600px]] | ||
| + | |||
| + | [https://sboard.online/boards/e627a776-7360-4bee-a84c-53a2a3eaa876 Практическая работа к теме 3.1 «Возможности Интернет для организации информационно-образовательной среды» задание 3] | ||
| + | |||
| + | {|border=1 | ||
| + | |||
| + | !Сервис | ||
| + | |||
| + | !Ссылка на сервис | ||
| + | |||
| + | !Пример использования | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !On-line анкеты | ||
| + | |||
| + | |https://forms.yandex.ru/ | ||
| + | |||
| + | |[[Сетевой проект Искусство быть учителем]] | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Совместные документы | ||
| + | |||
| + | | https://360.yandex.ru/premium-plans/?utm_medium=cpc&utm_source=yandex&utm_campaign=B2C_WB_Search_Brand_Disk_RU%7C84674376&utm_term=---autotargeting&utm_content=k50id%7C0100000048631499217_48631499217%7Ccid%7C84674376%7Cgid%7C5341064114%7Caid%7C16128429264%7Cadp%7Cno%7Cpos%7Cpremium1%7Csrc%7Csearch_none%7Cdvc%7Cdesktop%7Cmain&k50id=0100000048631499217_48631499217&yclid=16808353475025960959 | ||
| + | |||
| + | |[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cFJydTNoWGNVdw Пример совместной презентации] | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Вики | ||
| + | |||
| + | |https://wiki.mininuniver.ru/ | ||
| + | |||
| + | |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Сетевой_проект_Выходи_в_Интернет пример Wiki] | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Ленты времени | ||
| + | |||
| + | |https://www.timetoast.com | ||
| + | |||
| + | |[https://www.timetoast.com/timelines/pride-and-prejudice--15 пример ленты времени] | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Ментальные карты | ||
| + | |||
| + | |https://bubbl.us/ | ||
| + | |||
| + | |[http://go.bubbl.us/dc255c/c0a6?/ пример ментальной карты] | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Виртуальные доски | ||
| + | |||
| + | |https://sboard.online/ | ||
| + | |||
| + | |[https://sboard.online/boards/e627a776-7360-4bee-a84c-53a2a3eaa876 пример совместной онлайн-доски] | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/16C2ZBEhI7FIGYtWMnl7WkDc6ji10mYYRlcp7qZMAQLQ/edit?gid=0#gid=0 Практическая работа к теме 3.2 "Образовательные ресурсы Интернета"] | ||
| + | |||
| + | [https://mm.tt/app/map/3330880907?t=DTIdtrMbf1 проектное задание ментальная карта математика 5 класс треугольник] | ||
| + | |||
| + | [https://quizizz.com/admin/presentation/667446a0a627f799d0766e03?source=lesson_share проектное задание online-презентация с вопросами математика 5 класс треугольник] | ||
| + | |||
| + | [https://app.wizer.me/editor/JQdAfB7rvghd проектное задание рабочий лист математика 5 класс треугольник] | ||
| + | |||
| + | [https://rosprosvet.ru/material/pub_21863/ проектное задание образовательный ресурс математика 5 класс треугольник] | ||
| + | |||
| + | [https://uchebnik.mos.ru/material/app/93849?menuReferrer=catalogue проектное задание образовательный ресурс 2 математика 5 класс треугольник] | ||
| + | |||
| + | [[изображение: кластер_Еремина.jpg| 1200px]] | ||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] | ||
Текущая версия на 19:31, 20 июня 2024
Фамилия, имя: Еремина Виктория
Факультет: ФТФ
Группа: МФ-23-1
таблица информационных революций
презентация об ученых внесших вклад в развитие концепции информационных технологий
Практическая работа к теме 3.2 "Образовательные ресурсы Интернета"
проектное задание ментальная карта математика 5 класс треугольник
проектное задание online-презентация с вопросами математика 5 класс треугольник
проектное задание рабочий лист математика 5 класс треугольник
проектное задание образовательный ресурс математика 5 класс треугольник
проектное задание образовательный ресурс 2 математика 5 класс треугольник
