Участник:Нефедова Анастасия: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску(не показано 38 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 12: | Строка 12: | ||
[https://forms.yandex.ru/u/652795f102848f7466f3c55d/ моя анкета] | [https://forms.yandex.ru/u/652795f102848f7466f3c55d/ моя анкета] | ||
− | [ | + | |
− | [https://disk.yandex.ru/i/ | + | [http://go.bubbl.us/dbffb8/8f2c?/Информационные-ресурсы Интернета. мой кластер] |
− | [https://disk.yandex.ru/i/ | + | |
+ | [[Изображение: Кластер Нефедова.png|400px]] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1zZjxTj9tXLeWOpPDYYgtR8ZTr6mD0J-E/edit?usp=sharing&ouid=108503525674778301021&rtpof=true&sd=true презентация 1.3] | ||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/JFmfUSIfQZ4cFg таблица 1.3] | ||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/mjoXJ2BCci2A8A Доклад на тему "Технологии беспроводной связи. 5G"] | ||
+ | |||
+ | [https://view.genial.ly/655756b44682f8001161dc27/interactive-content-vibrant-info-pro Контрольное (проектное) задание 3.5] | ||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/-ahwpHhwgGOOGA Задания для промежуточной аттестации] | ||
+ | |||
+ | [https://mm.tt/app/map/3119643502?t=76qMJB3kWT Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии"] | ||
[[Категория:Студент]] | [[Категория:Студент]] | ||
+ | |||
+ | [[https://docs.google.com/document/d/13C3RW5af3PLATELhupJv--_2P57mHakXzhwnqEoEXjc/edit?usp=sharing Практическая работа к теме 2.2 "Использование текстового и табличного редактора в образовании" (ворд)]] | ||
+ | |||
+ | [https://www.figma.com/file/dxRCjOK5XdEBLOiMAoCuXZ/Untitled?type=whiteboard&t=o1nKazBb1bkVbc3K-1/ Практическая работа 2.4] | ||
+ | |||
+ | {|border=1 | ||
+ | |||
+ | !Сервис | ||
+ | |||
+ | !Ссылка на сервис | ||
+ | |||
+ | !Пример использования | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Вики | ||
+ | |||
+ | |https://wiki.mininuniver.ru | ||
+ | |||
+ | |[[Учебный проект На пути к информационному обществу/ИСТ-18]] | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Совместные документы | ||
+ | |||
+ | |https://docs.google.com | ||
+ | |||
+ | |[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1VtHTcei3rRUFyAwH5LQUX7PGHXTmC6g5GO3cyyBq1h0/edit#gid=0 Пример совместной таблицы] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Ментальные карты | ||
+ | |||
+ | |https://www.mindomo.com/ | ||
+ | |||
+ | |[https://www.mindomo.com/mindmap/2981020d0eb24858a98a1d37fdfa5cd7 Пример ментальной карты] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Ленты времени | ||
+ | |||
+ | |https://time.graphics | ||
+ | |||
+ | |[https://time.graphics/line/136 Пример ленты времени] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Виртуальные доски | ||
+ | |||
+ | |https://www.figma.com | ||
+ | |||
+ | |[https://www.figma.com/board/dxRCjOK5XdEBLOiMAoCuXZ/Untitled?node-id=0-1 Пример виртуальные доски] | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | [[Файл: Облако слов практич 3.1. интернет-ресурсы учителя.png|404px]] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1vlag_XyKdY4RjWQo8TZl3KLJpA0yljxcEfkUHTJuC5Q/edit?usp=sharing Практическая 3.2.] | ||
+ | |||
+ | [https://www.figma.com/board/4btgpRPHnU4KFprEOMv6MX/Untitled?node-id=0-1&t=fufCzsB2O22KxyCG-1 Практическая работа 3.1. Онлайн-доска] | ||
+ | |||
+ | [https://app.wizer.me/learn/48RYVO Произв-ая практика ИРЛ №1: Теорема Виета] | ||
+ | |||
+ | [https://app.wizer.me/learn/98CX4K Произв-ая практика ИРЛ №2: Дискриминант] | ||
+ | |||
+ | [https://app.wizer.me/learn/QI1CSC Произв-ая практика ИРЛ №3: Неполное кв. ур-е] | ||
+ | |||
+ | [https://app.formative.com/join/UWHW3K Произв-ая практика ИРЛ №4: Бинарные уравнения] | ||
+ | |||
+ | [https://frm.tv/join/7TWZ5K Произв-ая практика ИРЛ №5: Квадратный трёхчлен] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/drawings/d/1_-nvr8l7rGNPSDAIBCe3fxEAZrZ1OxZ_LH6m0UeexF4/edit?usp=sharing Произв-ая практика ИРЛ №6: Теорема Виета] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/drawings/d/1aBinxsUqV2N3Mt1hNZeG9fSth_Ww5Ohe1lwf9L-dPGk/edit?usp=sharing Произв-ая практика ИРЛ №6 (решенная работа): Теорема Виета] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/drawings/d/1wb8GZAhxk8K-6KZtXmvr33BcIddeyrfWdA1DkWkUjZ4/edit?usp=sharing Произв-ая практика ИРЛ №7: Квадратные уравнения] |
Текущая версия на 19:27, 11 июня 2024
Фамилия: Нефедова
Имя: Анастасия
Факультет ФТФ
Группа: МЭ-23-1
Доклад на тему "Технологии беспроводной связи. 5G"
Контрольное (проектное) задание 3.5
Задания для промежуточной аттестации
Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии"
Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
---|---|---|
Вики | https://wiki.mininuniver.ru | Учебный проект На пути к информационному обществу/ИСТ-18 |
Совместные документы | https://docs.google.com | Пример совместной таблицы |
Ментальные карты | https://www.mindomo.com/ | Пример ментальной карты |
Ленты времени | https://time.graphics | Пример ленты времени |
Виртуальные доски | https://www.figma.com | Пример виртуальные доски |
Практическая работа 3.1. Онлайн-доска
Произв-ая практика ИРЛ №1: Теорема Виета
Произв-ая практика ИРЛ №2: Дискриминант
Произв-ая практика ИРЛ №3: Неполное кв. ур-е
Произв-ая практика ИРЛ №4: Бинарные уравнения
Произв-ая практика ИРЛ №5: Квадратный трёхчлен
Произв-ая практика ИРЛ №6: Теорема Виета