Участник:Рыбакова Кристина: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| (не показаны 32 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Изображение:Рыбакова.jpg|400px]] | [[Изображение:Рыбакова.jpg|400px]] | ||
| − | + | [[Изображение:Кластер Рыбакова.jpg|800px]] | |
'''Фамилия:''' Рыбакова | '''Фамилия:''' Рыбакова | ||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
[https://mininuniver.ru/ сайт Мининского университета] | [https://mininuniver.ru/ сайт Мининского университета] | ||
| + | |||
| + | [https://padlet.com/zguroliza2005_/23-1-8xw06mfxlv3jpzbt Примеры проявления одной из тенденций развития информационного общества] | ||
| + | |||
| + | [https://forms.yandex.ru/cloud/652649b8f47e733c03a2fb06/ Онлайн анкету для выявления тенденций развития информационного общества] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/presentation/d/1c1ZQFvy_eXqHWQ2Od3Jp4iyi4Bk8bu_XOoKgVwq_MeY/edit?usp=sharing Учёные, внёсшие вклад в развитие концепции информационного общества] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/18d6iXScdsJXRfiEuISO1riJlLrb-HcXrhrmpQw7FaJY/edit?usp=sharing Информационные революции в таблице] | ||
| + | |||
| + | [http://go.bubbl.us/dbf44e/56f8?/New-Mind-Map Кластер] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/presentation/d/1rJUsnaR6Wj2JOhk7K8tlhkcQHvypRHEa3FSc6p9t3d8/edit?usp=sharing Презентация Роботехника и сенсорика] | ||
| + | |||
| + | [https://infogram.com/flow-dark-1h984wo9ok99z6p Инфографика] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1k5BHe_9zPxqlAIo4ihD9hYF6stWIN-Mhb9bBFXQo374/edit?usp=sharing Лабораторная 3.2] | ||
| + | |||
| + | [http://go.bubbl.us/dc7598/c484?/Робототехника Ментальная карта] | ||
| + | |||
| + | {|border=1 | ||
| + | |||
| + | !Сервис | ||
| + | |||
| + | !Ссылка на сервис | ||
| + | |||
| + | !Пример использования | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Вики | ||
| + | |||
| + | |https://wiki.mininuniver.ru | ||
| + | |||
| + | |[[Сетевой проект Искусство быть учителем]] | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Совместные документы | ||
| + | |||
| + | |https://disk.yandex.ru/edit | ||
| + | |||
| + | |https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cFJydTNoWGNVdw Пример совместной презентации | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !On-line анкеты | ||
| + | |||
| + | |https://forms.yandex.ru/cloud | ||
| + | |||
| + | |https://forms.yandex.ru/cloud/652649b8f47e733c03a2fb06/ Пример online анкеты | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Ментальные карты | ||
| + | |||
| + | |https://www.mindomo.com/ru | ||
| + | |||
| + | |https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-857ee9733daf4125a7a6bd738b54f548 Пример ментальной карты | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Ленты времени | ||
| + | |||
| + | |https://time.graphics/ru | ||
| + | |||
| + | |https://time.graphics/ru/line/869068 Пример ленты времени | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | !Виртуальные доски | ||
| + | |||
| + | |https://padlet.com | ||
| + | |||
| + | |https://padlet.com/kklimentina/padlet-vkliksqe423mvkj3 Пример виртуальной доски | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Облако слов Рыбакова.png|400px]] | ||
| + | |||
| + | [http://linoit.com/users/homeeeeee/canvases/%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9 Совместная онлайн доска] | ||
| + | |||
| + | [https://www.mindomo.com/mindmap/9c122e98448f4fc389019f5858505c5b Ментальная карта] | ||
| + | |||
| + | [https://1drv.ms/w/c/a35f8ff16642952b/EQWvM66iU09EiUfU7cn6j24BB1gkCsqrpt9UnagnQMCZyA?e=1oAU5K Практическая работа к теме 3.2 "Образовательные ресурсы Интернета"] | ||
| + | |||
| + | [https://interacty.me/projects/af7fc05b4fffd845 Индивидуальное задание] | ||
| + | |||
| + | [http://linoit.com/users/karpovam900/canvases/%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7 Отзыв ТЦО] | ||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] | ||
Текущая версия на 09:27, 15 июня 2024
Фамилия: Рыбакова
Имя: Кристина
Факультет: ФТФ
Группа: МИ-23-1
Примеры проявления одной из тенденций развития информационного общества
Онлайн анкету для выявления тенденций развития информационного общества
Учёные, внёсшие вклад в развитие концепции информационного общества
Информационные революции в таблице
Презентация Роботехника и сенсорика
| Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
|---|---|---|
| Вики | https://wiki.mininuniver.ru | Сетевой проект Искусство быть учителем |
| Совместные документы | https://disk.yandex.ru/edit | https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cFJydTNoWGNVdw Пример совместной презентации |
| On-line анкеты | https://forms.yandex.ru/cloud | https://forms.yandex.ru/cloud/652649b8f47e733c03a2fb06/ Пример online анкеты |
| Ментальные карты | https://www.mindomo.com/ru | https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-857ee9733daf4125a7a6bd738b54f548 Пример ментальной карты |
| Ленты времени | https://time.graphics/ru | https://time.graphics/ru/line/869068 Пример ленты времени |
| Виртуальные доски | https://padlet.com | https://padlet.com/kklimentina/padlet-vkliksqe423mvkj3 Пример виртуальной доски |
Практическая работа к теме 3.2 "Образовательные ресурсы Интернета"
