Участник:Левина Анастасия: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
[https://урок.рф/library/servisi_web_20_kak_instrument_povisheniya_kachestva_143325.html Технологии Веб 2.0, как инструмент улучшения качества учебного процесса] | [https://урок.рф/library/servisi_web_20_kak_instrument_povisheniya_kachestva_143325.html Технологии Веб 2.0, как инструмент улучшения качества учебного процесса] | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Облако Слов. Веб 2.0.png|500px]] | ||
| + | |||
| + | [https://www.easel.ly/infographic/rkaex7 Классификация информационных угроз] | ||
| + | |||
| + | [https://time.graphics/line/633a584e4a74b6c9d78d750e21767477 История создания сети Интернет] | ||
[[Категория:Студент]] | [[Категория:Студент]] | ||
Текущая версия на 19:17, 19 апреля 2023
Фамилия, Имя: Левина Анастасия
Факультет: ФУиСТС
Группа: МБЗ-22-1
схема про поиск информации в интернете
Что такое Технологии Веб 2.0, и что они из себя представляют?
Использование Технологий Веб 2.0 в образовании
Технологии Веб 2.0, как инструмент улучшения качества учебного процесса
