Участник:Яковлев Олег: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (Новая страница: «ФИО: Яковлев Олег Дмитриевич Факультет: Лингвистический Группа: ИРИ-22-1 {| class="wikitable" style="marg…») |
|||
(не показаны 3 промежуточные версии этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | ФИО: Яковлев Олег Дмитриевич | + | [[Изображение:Cf6e2a13af3568f2318193573cb0b37d?img-format=auto&img-1-resize=height-355,fit-max&img-2-filter=sharpen.jpeg|400px]] |
− | Факультет: Лингвистический | + | |
− | Группа | + | ФИО: '''Яковлев Олег Дмитриевич''' |
+ | |||
+ | Факультет: '''Лингвистический факультет''' | ||
+ | |||
+ | '''Группа''' [[Группа ИРИ-22-1|ИРИ-22-1]] | ||
+ | [[Категория:Студент]] | ||
+ | |||
+ | Некоторые качественные источники по теме "Технологии Веб 2.0": | ||
+ | |||
+ | [https://applied-research.ru/ru/article/view?id=12 Использование технологий Web 2.0 в образовании] | ||
+ | |||
+ | [https://director.rosuchebnik.ru/article/organizatsiya-obucheniya-v-web-2-0-servisy-i-tekhnologii/ Организация обучения в Web 2.0: сервисы и технологии] | ||
+ | |||
+ | [http://lib.teacher.msu.ru/pub/2380 Технологии веб 2.0 и веб-ресурсы в обучении иностранному языку студентов нефилологических специальностей: что значит «английский без границ»?] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Мой любимый поэт: | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1U_XQL4HDt-0D2mOncfkBr2VcCSz0QA82H3DWCCNEh24/edit Владимир Маяковский] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/1e7AuNXjcD79we3NP7Rvr6HmHrUAoS-KZ-gKct9y9YCE/edit?usp=drive_web Опрос по разделу "Сетевые технологии обработки информации"] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Кластер по теме "Сервисы сети Интернет" | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Изображение:Sitemap_wowowow.jpeg|400px]] | ||
{| class="wikitable" style="margin:auto" | {| class="wikitable" style="margin:auto" | ||
|+ Текст подписки | |+ Текст подписки | ||
Строка 13: | Строка 40: | ||
| Визуализация || https://www.rawgraphs.io/ || тот инструмент сочетает в себе всё хорошее от Flourish и Datawrapper. Здесь можно создавать нестандартные графики и скачивать их. Один минус — данные нельзя задать прямо при построении графика. Их нужно обязательно загружать из таблиц в форматах tsv, csv, dsv или копировать в поле текстом — так, чтобы программа в этом тексте разобралась. А после загрузки данных нужно самостоятельно выбрать диаграмму и указать, какие значения из ваших таблиц чему будут соответствовать. Если никогда не работали с данными, может быть сложновато. Но преимущества программы стоят всех мучений, если вам надо создать нестандартный график и скачать его. | | Визуализация || https://www.rawgraphs.io/ || тот инструмент сочетает в себе всё хорошее от Flourish и Datawrapper. Здесь можно создавать нестандартные графики и скачивать их. Один минус — данные нельзя задать прямо при построении графика. Их нужно обязательно загружать из таблиц в форматах tsv, csv, dsv или копировать в поле текстом — так, чтобы программа в этом тексте разобралась. А после загрузки данных нужно самостоятельно выбрать диаграмму и указать, какие значения из ваших таблиц чему будут соответствовать. Если никогда не работали с данными, может быть сложновато. Но преимущества программы стоят всех мучений, если вам надо создать нестандартный график и скачать его. | ||
|} | |} | ||
+ | https://miro.com/app/board/uXjVMT-BdsU=/?share_link_id=917487689610 |
Текущая версия на 09:29, 13 апреля 2023
ФИО: Яковлев Олег Дмитриевич
Факультет: Лингвистический факультет
Группа ИРИ-22-1
Некоторые качественные источники по теме "Технологии Веб 2.0":
Использование технологий Web 2.0 в образовании
Организация обучения в Web 2.0: сервисы и технологии
Мой любимый поэт:
Владимир Маяковский
Опрос по разделу "Сетевые технологии обработки информации"
Кластер по теме "Сервисы сети Интернет"
Сервис | Пример сервиса | Пример использованья |
---|---|---|
Графика онлайн | https://matematikam.ru/calculate-online/grafik.php | сервис по построению графиков функций онлайн, все права на который принадлежат компании Desmos. Для ввода функций воспользуйтесь левой колонкой. Вводить можно вручную либо с помощью виртуальной клавиатуры внизу окна. Для увеличения окна с графиком можно скрыть как левую колонку, так и виртуальную клавиатуру. |
Виртуальные доски | https://miro.com/ru/ | Miro помогает решить проблему, связанную с основным пробелом в проектировании изделий: позволяет управлять задачами с участием проектировщиков изделий, проекты которых реализуются с помощью разных инструментов. |
Визуализация | https://www.rawgraphs.io/ | тот инструмент сочетает в себе всё хорошее от Flourish и Datawrapper. Здесь можно создавать нестандартные графики и скачивать их. Один минус — данные нельзя задать прямо при построении графика. Их нужно обязательно загружать из таблиц в форматах tsv, csv, dsv или копировать в поле текстом — так, чтобы программа в этом тексте разобралась. А после загрузки данных нужно самостоятельно выбрать диаграмму и указать, какие значения из ваших таблиц чему будут соответствовать. Если никогда не работали с данными, может быть сложновато. Но преимущества программы стоят всех мучений, если вам надо создать нестандартный график и скачать его. |
https://miro.com/app/board/uXjVMT-BdsU=/?share_link_id=917487689610