Участник:Сомлякова Надежда: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| (не показано 9 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
[https://padlet.com/titovadary2016/on-line-m08xj0yj6yb59gcx Совместная on-line доска] | [https://padlet.com/titovadary2016/on-line-m08xj0yj6yb59gcx Совместная on-line доска] | ||
| − | [[ | + | [https://www.mindmeister.com/ru/map/2593909855?t=SWYouCFhC6 Ментальная карта "1 ученик:1 компьютер"] |
| + | |||
| + | [https://padlet.com/nastyykimova/padlet-3gbkhqtlzaod2h0v Совместная онлайн доска "Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании"] | ||
| + | |||
| + | [[Учебный_проект_Роль_государства_в_развитии_экономики]] | ||
| − | [https:// | + | [https://disk.yandex.ru/i/ack2gDkFsXSUUw Образовательные ресурсы интернета] |
| + | [[Изображение: Сомлякова Надежда. Кластер.jpg|4000px]] | ||
{|border=1 | {|border=1 | ||
| Строка 41: | Строка 46: | ||
!Вики | !Вики | ||
| − | | | + | |https://wiki.mininuniver.ru |
| − | | | + | |[[Учебный_проект_Мир_денег]] |
|- | |- | ||
| Строка 49: | Строка 54: | ||
!Совместные документы | !Совместные документы | ||
| − | | | + | |https://docs.google.com |
| − | | | + | |[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit#slide=id.p Пример совместной презентации] |
|- | |- | ||
| Строка 57: | Строка 62: | ||
!On-line анкеты | !On-line анкеты | ||
| − | | | + | |https://docs.google.com |
| − | | | + | |[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtkFq-0XD04Dlu27Rd2TwsnHAajg1TpJWgj1eYAMRJin3Fcg/viewform Пример онлайн анкеты] |
|- | |- | ||
!Ментальные карты | !Ментальные карты | ||
| − | | | + | |https://www.mindmeister.com |
| − | | | + | |[https://www.mindmeister.com/ru/350002231/_?fullscreen=1 Пример ментальной карты] |
|- | |- | ||
!Ленты времени | !Ленты времени | ||
| − | | | + | |https://www.timetoast.com/ |
| − | | | + | |[https://www.timetoast.com/timelines/74fb0fc8-ed46-45bc-a489-85844f47e2b0 Пример ленты времени] |
|- | |- | ||
!Виртуальные доски | !Виртуальные доски | ||
| − | | | + | |https://ru.padlet.com |
| − | | | + | |[https://ru.padlet.com/komckovdanila/on-line-2ok5a2cn2l3ufmbw Пример виртуальной доски] |
|} | |} | ||
| − | [[Изображение: WEB 2 0WEB.png| | + | [[Изображение: WEB 2 0WEB.png|100px Облако Сомлякова]] |
[[Категория:Студент]] | [[Категория:Студент]] | ||
Текущая версия на 15:01, 16 февраля 2023
ФИО: Сомлякова Надежда Сергееевна
Факультет: ФУиСТС
Группа:Т-22-1
Ментальная карта "1 ученик:1 компьютер"
Учебный_проект_Роль_государства_в_развитии_экономики
Образовательные ресурсы интернета
| Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
|---|---|---|
| Вики | https://wiki.mininuniver.ru | Учебный_проект_Мир_денег |
| Совместные документы | https://docs.google.com | Пример совместной презентации |
| On-line анкеты | https://docs.google.com | Пример онлайн анкеты |
| Ментальные карты | https://www.mindmeister.com | Пример ментальной карты |
| Ленты времени | https://www.timetoast.com/ | Пример ленты времени |
| Виртуальные доски | https://ru.padlet.com | Пример виртуальной доски |
