Участник:Полина Рыбакова: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| (не показано 15 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | [[Изображение: | + | [[Изображение: Ауди ТТ.jpeg|400px]] |
'''ФИО:''' Рыбакова Полина Сергеевна | '''ФИО:''' Рыбакова Полина Сергеевна | ||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd2jAHeayN8qiPLuJoZjfNqJ57EPoGDg6XIdwPNCEkjzZC7Jg/viewform Google-анкета соавтора] | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd2jAHeayN8qiPLuJoZjfNqJ57EPoGDg6XIdwPNCEkjzZC7Jg/viewform Google-анкета соавтора] | ||
| + | |||
| + | [https://padlet.com/titovadary2016/on-line-m08xj0yj6yb59gcx Совместная on-line доска] | ||
| + | |||
| + | [https://web.mindonmap.com/view/b5277d4453f41783 Ментальная карта "Перевернутый класс"] | ||
| + | |||
| + | [https://padlet.com/nastyykimova/padlet-3gbkhqtlzaod2h0v Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/10n_kYPqJJDPDSfjNyOCar5d7fIxmPhJZimCDnXd7BgI/edit Цифровые образовательные организации] | ||
| + | |||
| + | [[Учебный проект Банки. Формирование банковской системы]] | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/i/EcTt2qT3bhduwQ Индивидуальное задание] | ||
| + | |||
| + | [[Команда Экономисты/Сетевой проект Искусство быть учителем]] | ||
[[Изображение: Рыбакова Полина - кластер.jpg|400px]] | [[Изображение: Рыбакова Полина - кластер.jpg|400px]] | ||
| Строка 79: | Строка 93: | ||
|} | |} | ||
| − | + | [[Изображение: Облако Рыбакова.png|400px]] | |
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] | ||
Текущая версия на 16:40, 14 марта 2023
ФИО: Рыбакова Полина Сергеевна
Факультет Факультет управления и социально-технических сервисов
Группа Т-22-1
web2.0: причины, приведшие к его появлению и перспективы развития
Сервисы web 2.0 в практике учителя начальных классов
Ментальная карта "Перевернутый класс"
Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании
Цифровые образовательные организации
Учебный проект Банки. Формирование банковской системы
Команда Экономисты/Сетевой проект Искусство быть учителем
| Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
|---|---|---|
| Вики | https://docs.google.com | Учебный проект Мир денег |
| Совместные документы | https://docs.google.com | Пример совместной презентации |
| On-line анкеты | https://docs.google.com | Пример on-line анкеты |
| Ментальные карты | https://www.mindmeister.com | Пример ментальной карты |
| Ленты времени | https://www.timetoast.com | Пример ленты времени |
| Виртуальные доски | https://ru.padlet.com | Пример совместной on-line доски |
