Участник:Коновалова Мария Олеговна: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показано 39 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
А. [[Изображение:Название Вашего изображения|400px]]
+
[[Изображение:Моё изображения.jpeg|400px]]
  
Б. ’’’Коновалова Мария Олеговна:’’’
+
'''ФИО''':Коновалова Мария Олеговна
  
 +
'''Факультет''' :ФИТ
  
 +
'''Группа''':[[Группа ИТ-22-1|ИТ-22-1]]
  
В. ’’’Факультет информационных технологий:’’’
 
Г. ’’’ИТ-22-1:’’’
 
  
 +
[https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0/первая ссылка на интернет второго поколения]
  
 +
[http://m.megafonpro.ru/http-errors/502/zvuk?transactid=httperror_85310f83038bff91282063f267fcbece/вторая ссылка на интернет второго поколения]
  
Е. [[Студент]]
+
[https://study-english.info/ict-web2.php/третий сайт с Веб 2.0]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/14XYpF_OWN71WxUeH-1gbRSUfqSyDWWo2137DXzuLAPM/edit#/мой любимый поэт]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1iBrrTBmodOI7lepZU9rt3wc551zhmmkk0c8Qi4uR0Xs/edit/тест цель информатизации]
 +
 
 +
[[изображение: кв.jpeg|400px]]
 +
 
 +
[[Изображение:ОблакословКоновалова.png|400px]]
 +
 
 +
{|border=1
 +
 
 +
!Сервис
 +
 
 +
!Пример сервиса
 +
 
 +
!Пример использования
 +
 
 +
|-
 +
 
 +
!Вики
 +
 
 +
|https://wiki.mininuniver.ru
 +
 
 +
|[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Сетевой_проект_Искусство_быть_учителем Сетевой проект "Искусство быть учителем"]
 +
 
 +
|-
 +
 
 +
!Совместные документы
 +
 
 +
|https://disk.yandex.ru
 +
 
 +
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cFJydTNoWGNVdw Совместная презентация]
 +
 
 +
|-
 +
 
 +
!On-line анкеты
 +
 
 +
|https://docs.google.com
 +
 
 +
|[https://docs.google.com/forms/d/1eg87uHE2WqJuk8aq_yjlDjYNEBY-FpWxsUeo-bZPnZ8/edit?pli=1 Пример анкеты]
 +
|-
 +
 
 +
!Ментальные карты
 +
 
 +
|https://www.mindmeister.com
 +
 
 +
|[https://www.mindmeister.com/ru/74008209/_?fullscreen=1 Пример ментальной карты]
 +
|-
 +
 
 +
!Ленты времени
 +
 
 +
|https://time.graphics
 +
 
 +
|[https://time.graphics/ru/line/470225 Пример ленты времени]
 +
|-
 +
 
 +
!Виртуальные доски
 +
 
 +
|https://padlet.com
 +
 
 +
|[https://padlet.com/kklimentina/padlet-vkliksqe423mvkj3 Пример виртуальной доски]
 +
 
 +
|}
 +
 
 +
[https://witeboard.com/b51d7a60-ea73-11ed-a30d-bf6718fafb52 Виртуальная доска]
 +
 
 +
[https://beta.sboard.online/boards/f1f3dd67-7882-4dcf-bef0-c6014530f6bd «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»]
 +
 
 +
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/317de6a1a91a4186b8d1e4277499aa4b Творческое задание "Цифророжденные педагогические технологии"]
 +
 
 +
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Начала_программирования_на_языке_Паскаль Учебный проект Начала программирования на языке Паскаль ]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1wc0FXtCCHj7h09LKx8WPPIwlrqSazskW1gqbI8ot6PE/edit?pli=1#slide=id.g242cc428078_0_41 Презентация Начала программирования на языке Паскаль]
 +
 
 +
[https://stepik.org/lesson/2228/step/5?unit=926 ресурсы Интернета]
 +
 
 +
[[Категория: Студент]]

Текущая версия на 14:45, 4 марта 2024

Моё изображения.jpeg

ФИО:Коновалова Мария Олеговна

Факультет :ФИТ

Группа:ИТ-22-1


ссылка на интернет второго поколения

ссылка на интернет второго поколения

сайт с Веб 2.0

любимый поэт

цель информатизации

Кв.jpeg

ОблакословКоновалова.png

Сервис Пример сервиса Пример использования
Вики https://wiki.mininuniver.ru Сетевой проект "Искусство быть учителем"
Совместные документы https://disk.yandex.ru Совместная презентация
On-line анкеты https://docs.google.com Пример анкеты
Ментальные карты https://www.mindmeister.com Пример ментальной карты
Ленты времени https://time.graphics Пример ленты времени
Виртуальные доски https://padlet.com Пример виртуальной доски

Виртуальная доска

«Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»

Творческое задание "Цифророжденные педагогические технологии"

Учебный проект Начала программирования на языке Паскаль

Презентация Начала программирования на языке Паскаль

ресурсы Интернета