Блок №4/Веб-квест Отечественная информатика: Вчера-Сегодня: различия между версиями
Maria zt (обсуждение | вклад) (→Какие отечественные или свободные программные продукты можно посоветовать преподавателям на разных уровнях образования) |
Maria zt (обсуждение | вклад) (→Задание) |
||
| (не показано 9 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 32: | Строка 32: | ||
|- | |- | ||
|Специализированные решения (CAD‑системы, дизайн и прочее)||АРПП «Отечественный софт» подготовила [https://arppsoft.ru/catalog/ каталог] «Российское ПО для импортозамещения», в котором можно подобрать российские аналоги зарубежному ПО в зависимости от потребности образовательного учреждения. | |Специализированные решения (CAD‑системы, дизайн и прочее)||АРПП «Отечественный софт» подготовила [https://arppsoft.ru/catalog/ каталог] «Российское ПО для импортозамещения», в котором можно подобрать российские аналоги зарубежному ПО в зависимости от потребности образовательного учреждения. | ||
| + | |} | ||
| − | |||
| − | + | |} | |
| + | |||
| − | == | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| + | | style="width: 20%;" |__NOTOC__ | ||
| − | + | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Полезные материалы'''</font>== | |
| − | + | Перед выполнением задания необходимо ознакомиться с полезными материалами, которые расскажут о сервисах и лайфхаках, с помощью которых можно создать отличную ментальные карты. | |
| + | [https://www.unisender.com/ru/blog/idei/navesti-poryadok-v-golove-i-ne-tolko-10-luchshih-servisov-dlya-sozdaniya-intellektualnyh-kart/ Список сервисов ментальных карт] | ||
| − | + | [https://www.canva.com/ru_ru/obuchenie/mentalnye-karty-21-sovet/ Как создать качественную ментальную карту] | |
| − | |||
| − | + | [[Файл:Советы мент карты.png|700px|thumb|center|[https://miro.com/app/board/uXjVO1S5Rfo=/?share_link_id=324776938636 Пример готовой ментальной карты]]] | |
| − | |||
|} | |} | ||
| Строка 56: | Строка 57: | ||
| style="width: 20%;" |__NOTOC__ | | style="width: 20%;" |__NOTOC__ | ||
| − | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">''' | + | ==<font style="text-align:left;color:#DC143C">'''Задание'''</font>== |
| − | + | ||
| + | Для успешного выполнения задания Вам необходимо внимательно изучить теоретическую часть и полезные материалы данного блока. | ||
| + | |||
| + | Задание подразумевает создание наглядной ментальной карты, где будут отображены различные варианты использования веб-сервисов в образовательном процессе. Рабочую ссылку необходимо прикрепить в [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdp4rL4OX0LO1EFLPPXv6YMJGCiwJlvhH2YkcFtuIVUWJm-aQ/viewform?usp=sf_link специальной форме]. | ||
| + | |||
| + | По итогу отправки работы на форму будет выдан ключ прохождения данного этапа - кусочек цитаты. Все кусочки цитаты получает каждый участник при прохождении каждого блока. В конце, имея все кусочки, будет необходимо составить полную цитату - это и будет свидетельствовать о полном прохождении квеста. | ||
Текущая версия на 11:58, 21 мая 2022
|
