Участник:Вертинская Анна: различия между версиями

Сервис	Ссылка на сервис	Пример использования
Совместные документы	Google-таблицы (https://docs.google.com/presentation)	Таблица "Мозговой штурм", проект "На пути к Информационному обществу" (https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qSi-9MyY80pVakEl78_h4waDvaYauABQS-UPOAor6zA/edit?usp=sharing)
On-line анкеты	Google-формы (https://docs.google.com/forms)	Опрос из результатов исследований группы Информационная культура, МИ-19-1 "Уровень информационной культуры студентов группы МИ-19-1" (https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeTlQtZGqEe-XbTtv0vXxWvBCKRCA5L4T7KZVDKqYWyS9V5nw/viewform)
Ментальные карты	Mindomo.com (https://www.mindomo.com/ru/)	Классификация информационных ресурсов из результатов исследований группы Информационные ресурсы в проекте На пути к информационному обществу, группы ИТ-21-1 (https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-116e32e1a47145bfb07394bd56f18c88)
Виртуальные доски	Виртуальная доска Padlet (https://padlet.com)	Рекомендации по решению проблем информационной безопасности из результатов исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу, Т-21-1 (https://padlet.com/lineveselchak/g5yoyishat69d563)

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
+[[Категория: студент]]
+[[Изображение: Вертинская Анна Сергеевна.jpeg |thumb|left|Вертинская А.С.]]
+'''Фамилия, Имя''': Вертинская Анна
+'''Факультет''': ФИТ
-'''Фамилия, Имя''': Вертинская Анна
+'''Группа''': [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]
-'''Факультет''': ФЕМиКН
+[https://disk.yandex.ru/edit/d/XyBsXzMPjVS33PEs7-hn-CPegnqahzm72s0qoIz-cKg6VndjS1Q1MnVwdw каталог кейсов по ИИ]
-'''Группа''': [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]
+[https://drive.google.com/drive/folders/1jUOR6k2npnmWBfBg5f0DTX1Tr8G_J83s Работа по Основам алгоритмизации и программирования]
 [https://drive.google.com/file/d/1oAoQVNmnsgaW_qZd_6tAPfzFauXjbKPf/view?usp=sharing Мои информационные ресурсы]
@@ Строка 19: / Строка 23: @@
 [https://drive.google.com/open?id=1ueSAZcKLLc9dKpjnCavilrmndybFErZKFeRr51YUacg Лабораторная работа№3 Вывод анкеты МИР]
+[https://drive.google.com/open?id=1Ip9WJmHW6Uoo0pbVZyThenaH9CH1A6fFTMk7HLJ9pgc Лабораторная работа№4 Задание1 МИР]
-[https://ru.padlet.com/vertu7743868/lmq4qzj2esq8  Лабораторная работа№4 Задание1 МИР]
+[https://ru.padlet.com/vertu7743868/lmq4qzj2esq8  Лабораторная работа№4 Задание3 МИР]
 [https://docs.google.com/document/d/1er0fBMUDNYJOU-HrIpogKJ2BMuofxkBUam8QaIDxji8/edit Лабораторная работа№4 Задание2 МИР]
-[https://ru.padlet.com/val_pal_it/p5gwb4pq2qo5 Лабораторная работа№4 Задание3 МИР]
+[https://infogram.com/thanksgiving-infographic-1h7j4dvod1lw94n?live/edit Контекстная задача к 1 разделу "ПО ЭВМ"]
+[https://drive.google.com/file/d/1NUZmf6jNOmXmPsYT4TfqzkRaVhg7U6Fo/view?usp=sharing/edit SWOT-анализ программных продуктов -"ПО ЭВМ"]
+[https://miro.com/welcomeonboard/UnZvWGlGMmU0UEhsY291SU9sNk14Zm1VSkVUWExZc3RwMjhyNEU1WkJSenltWU5idXB3eTVudGQ2aGZwSndYNnwzNDU4NzY0NTE2NDUwOTc0MjI1?invite_link_id=834421055061/edit Творческое задание "Оценка качества программного продукта" - "ПО ЭВМ"]
-[https://sites.google.com/s/1LTILTYY15U4efMhoKzE1xvlhOpaDLAsA/p/1u-5u7hVr9x2kfkYZG_nnMdP46qVGsGbh/edit Творческое задание(Сайт) МИР]
+[https://drive.google.com/file/d/1SRheQPirmE9NZ5OLY_hSSgx3qcttVk_R/view?usp=sharing/edit Контекстная задача по разделу 1 "Use Case Diagram" - Технологии программирования]
-[[Категория: студент]]
+[https://drive.google.com/file/d/1bJcXTMETq7k2jtVJ5puW_DjqW1itRdZw/view?usp=sharing/edit Контекстная задача по разделу 1 "Activity Diagram" - Технологии программирования]
+[https://drive.google.com/drive/folders/15aK1k4sumiKTD1FfkNtz3TdAbS-J3AaS?usp=sharing/edit Практическая работа 2 (Кейс 1) - Технологии программирования]
+[https://drive.google.com/drive/folders/1-fAlakzOAxDv_5Ij4CZgEqCCZTUpN1ij?usp=sharing/edit Практическая работа 2 (Кейс 2) - Технологии программирования]
+[https://drive.google.com/file/d/1DNWjEbnroyJDADaHOANrIQzlmMzBOQAa/view?usp=sharing/edit Лабораторная работа "Отладка и тестирование ПО" - Технологии программирования]
+[[Изображение: Облако3.png |thumb|left|Облако слов]]
+{|border=1
+!Сервис
+!Ссылка на сервис
+!Пример использования
+|-
+!Совместные документы
+|Google-таблицы (https://docs.google.com/presentation)
+|Таблица "Мозговой штурм", проект "На пути к Информационному обществу" (https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qSi-9MyY80pVakEl78_h4waDvaYauABQS-UPOAor6zA/edit?usp=sharing)
+|-
+!On-line анкеты
+|Google-формы (https://docs.google.com/forms)
+|Опрос из результатов исследований группы Информационная культура, МИ-19-1 "Уровень информационной культуры студентов группы МИ-19-1" (https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeTlQtZGqEe-XbTtv0vXxWvBCKRCA5L4T7KZVDKqYWyS9V5nw/viewform)
+|-
+!Ментальные карты
+|Mindomo.com (https://www.mindomo.com/ru/)
+|Классификация информационных ресурсов из результатов исследований группы Информационные ресурсы в проекте На пути к информационному обществу, группы ИТ-21-1 (https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-116e32e1a47145bfb07394bd56f18c88)
+|-
+[[Изображение: проба.png |thumb|left|Вертинская А.С.]]
+'''Фамилия, Имя''': Вертинская Анна
+!Виртуальные доски
+|Виртуальная доска Padlet (https://padlet.com)
+|Рекомендации по решению проблем информационной безопасности из результатов исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу, Т-21-1 (https://padlet.com/lineveselchak/g5yoyishat69d563)
+|}

Участник:Вертинская Анна: различия между версиями

Текущая версия на 20:36, 23 ноября 2023

Навигация

Действия на странице

Действия на странице

Персональные инструменты

Навигация

Наши друзья

Поиск

Инструменты