Команда Земляничная поляна школы № 2 города Кстово Нижегородской области/В Нижний Новгород - это значит домой! — различия между версиями
(→РЕЗУЛЬТАТЫ) |
(→РЕЗУЛЬТАТЫ) |
||
(не показана 91 промежуточная версия 8 участников) | |||
Строка 19: | Строка 19: | ||
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#000080;"><big>'''Эмблема:''' </big></p> | <p style="text-align:left;font-size:120%;color:#000080;"><big>'''Эмблема:''' </big></p> | ||
− | [[Изображение:ЭМБЛЕМА.jpg| | + | [[Изображение:ЭМБЛЕМА.jpg|180px]] [[Изображение:кстово1.jpg|400px]] [[Изображение:земляничная поляна.jpg|200px]] |
Строка 27: | Строка 27: | ||
'''Город:''' Кстово Нижегородской области | '''Город:''' Кстово Нижегородской области | ||
− | + | [[Изображение:герб.png|270px|right]] | |
== '''Школа''' == | == '''Школа''' == | ||
Строка 53: | Строка 53: | ||
'''Должность:''' учитель информатики | '''Должность:''' учитель информатики | ||
− | |||
− | |||
'''E-mail:''' kis-marya@rambler.ru | '''E-mail:''' kis-marya@rambler.ru | ||
Строка 61: | Строка 59: | ||
'''Участники команды:''' | '''Участники команды:''' | ||
− | 1. [[Участник:Малышева Валерия| Малышева Валерия]] | + | 1. [[Участник:Малышева Валерия| Малышева Валерия]]? 10 класс |
− | 2. [[Участник:Стахи Сергей| Стахи Сергей]] | + | 2. [[Участник:Стахи Сергей| Стахи Сергей]], 10 класс |
− | 3. [[Участник:Каменев Сергей| Каменев Сергей]] | + | 3. [[Участник:Каменев Сергей| Каменев Сергей]], 11 класс |
+ | 4. [[Участник: Мазина Мария| Мазина Мария]], 11 класс | ||
== Задания == | == Задания == | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Строка 120: | Строка 119: | ||
='''РЕЗУЛЬТАТЫ'''= | ='''РЕЗУЛЬТАТЫ'''= | ||
− | + | [[ссылка на карту]] | |
− | + | |} | |
− | + | ||
− | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
+ | | style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #000080; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
− | + | = '''Задание №3 '''= | |
− | + | ||
− | + | Нижний Новгород – это Родина таких выдающихся людей, как преподобный Макарий Желтоводский и Унженский, организатор Нижегородского ополчения 1612 года Козьма Минин, изобретатель И.П. Кулибин, ученый-медик И.М. Сеченов, ученый-математик Н.И. Лобачевский, писатель М. Горький, литературный критик Н.А. Добролюбов, композитор М.А. Балакирев, военный летчик П.Н. Нестеров, математик и физик Н.Н. Боголюбов, актер театра и кино Е.А. Евстигнеев, актриса и дрессировщица М.П. Назарова, многократный чемпион мира по хоккею В.С. Коноваленко. На протяжении 789 летней истории Нижнего Новгорода было много событий, ставших знаменательными для всей России. В этом году мы отмечаем 400-летие Нижегородского ополчения, 175-летие Н.А. Добролюбова. | |
− | + | Задание 3 этапа заключается в визуализации тех или иных событий, а также деятельности выдающихся нижегородцев с помощью таких инструментов, как [http://ru.wikipedia.org/wiki/Кластер кластеры], [http://kolesnik.ru/2005/mindmapping/ ментальные карты], ленты времени, [http://www.businessstudio.ru/procedures/iso/ishikava/ схемы «Рыбий скелет»] и др. | |
− | |||
− | + | | style="width: 50%; background-color: #E6E6FA; border:3px solid #000080;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | |
− | + | ||
− | + | ='''РЕЗУЛЬТАТЫ'''= | |
− | + | '''Мы создали кластер, посвященный жизни и деятельности Петра Нестерова, который вошел в историю авиации как довольно яркая фигура. Он основоположник фигурного летания (высшего пилотажа), первый летчик, который доказал возможность осуществлять на самолете маневры в воздухе, в том числе как автор петли, которую назвали его именем.''' | |
− | + | [[Изображение:кластер.png|500px]] | |
− | + | ||
+ | [https://bubbl.us/?h=8272b/f6fab/53rG/6DGQPEfQ Кластер "Нестеров П.М."] | ||
+ | |||
+ | Здесь представлены не только факты из его биографии, но и история его достижений. | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 50%; background-color: | + | | style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #000080; vertical-align: top " colspan="1"| |
− | = '''Задание | + | = '''Задание №4 '''= |
+ | '''Сроки выполнения: 28 марта — 6 апреля''' | ||
− | + | Нижний Новгород – один из красивейших городов России. Волга, Ока, Нижегородский кремль, собор Александра Невского, Большая Покровская, Верхневолжская набережная – все это придает Нижнему Новгороду совершенно удивительный облик. В нашем городе большое количество памятников истории, культуры и архитектуры. | |
+ | 4 этап нашей олимпиады заключается в создании фотоальбомов и видео на различных сервисах. Прежде всего, мы рекомендуем вам альбомы [http://picasa.google.com/ Picasa] и видеосервис [http://www.youtube.com Youtube]. Все материалы должны быть авторскими. К каждой фотографии и видео необходимо разместить подписи и добавить теги. | ||
− | | style="width: 50%; background-color: #E6E6FA; border:3px solid #000080;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | + | Учитывая, что участники олимпиады проживают не в Нижнем Новгороде, а в Нижегородской области, при отсутствии авторских фотографий и видео Нижнего Новгорода возможно размещение фото и видео своего города. |
+ | |||
+ | | style="width: 50%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid #000080;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
='''РЕЗУЛЬТАТЫ'''= | ='''РЕЗУЛЬТАТЫ'''= | ||
− | + | [https://picasaweb.google.com/kismarya/vuSuSG?authkey=Gv1sRgCKLS_9u6j_Gq_QE&feat=directlink Фотоальбом "Кстово"] | |
+ | [http://www.youtube.com/watch?v=2p8h_BVhZiQ Видео-клип "Кстово.У природы нет плохой погоды..."] | ||
|} | |} | ||
Строка 167: | Строка 170: | ||
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #000080; vertical-align: top " colspan="1"| | | style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #000080; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
− | = '''Задание | + | = '''Задание №5 '''= |
+ | |||
+ | '''Сроки выполнения: 8 апреля — 20 апреля''' | ||
+ | |||
+ | Пятое задание последнее и самое сложное. Веб 2.0 – это, прежде всего, совместная деятельность. Вам предстоит создать совместную презентацию с двумя другими командами, объединяющую результаты работы на предыдущих этапах. Вы можете использовать следующие сервисы: | ||
+ | *[http://www.dinkypage.com/ DinkyPage], | ||
+ | *[http://www.slide.com/ Slide], | ||
+ | *[http://www.google.com/google-d-s/intl/ru/presentations/ Презентации Google], | ||
+ | *[http://prezi.com/ Prezi], | ||
+ | *[http://wikiwall.ru/ Wikiwall] | ||
+ | и др. Вы сами выбираете способ для приглашения и взаимодействия с другими командами. | ||
+ | |||
+ | Совместные команды: | ||
+ | *Земляничная поляна, Обычные люди, Twenty seven | ||
+ | *Новопокровцы, Яблоко, Молния | ||
+ | *Волгори, Дзержинцы, EXTREME | ||
+ | *Союз-4, Апельсин, Северный район | ||
+ | *Звездопад, Generation 202, Server | ||
| style="width: 50%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid #000080;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 50%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid #000080;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
='''РЕЗУЛЬТАТЫ'''= | ='''РЕЗУЛЬТАТЫ'''= | ||
+ | [[Изображение:Совместная_презетация.jpg|200px]] | ||
+ | Наша совместная [https://docs.google.com/present/edit?id=0AUdrNKET9Pt8ZGRtOGp0endfMmdmc3hkOTl0&hl=en презентация] | ||
− | + | '''Совместные команды:''' | |
− | + | Команда [http://wiki.vgipu.ru/index.php/Команда_Twenty_seven_Дзержинского_Химического_Техникума_города_Дзержинска_Нижегородской_области/В_Нижний_Новгород_-_это_значит_домой! Twenty seven]<BR> | |
− | + | ||
− | + | Команда [http://wiki.vgipu.ru/index.php/Команда_Земляничная_поляна_школы_№_2_города_Кстово_Нижегородской_области/В_Нижний_Новгород_-_это_значит_домой! Земляничная поляна]<BR> | |
− | + | Команда [http://wiki.vgipu.ru/index.php/Команда_%22Обычные_люди%22_ГОУ_СПО_%22Лукояновский_педагогический_колледж_им._А.М._Горького%22 Обычные люди] | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
|} | |} |
Текущая версия на 18:44, 25 ноября 2014
Обучающая олимпиада по социальным сервисам Веб 2.0 для школьников |
|
Команда "Земляничная поляна" |
Эмблема:
Наш девиз:
ВСЕГДА СТРЕМИСЬ ВПЕРЕД!!!
Город: Кстово Нижегородской области
Содержание
Школа
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2 имени И. А. Сухана
НАША ШКОЛА - ЭТО САМАЯ ПЕРВАЯ ШКОЛА В ГОРОДЕ!
НАША ШКОЛА - ЭТО САМЫЙ ДРУЖНЫЙ СОЮЗ УЧИТЕЛЕЙ И УЧЕНИКОВ!
НАША ШКОЛА - ЭТО ИСТОЧНИК САМЫХ ИНТЕРЕСНЫХ И ПОЛЕЗНЫХ ЗНАНИЙ!
НАША ШКОЛА - ЭТО МЫ!!!)))
НАША ШКОЛА - ЭТО УЧАСТИЕ В ИНТЕРЕСНЫХ ИНТЕРНЕТ-ПРОЕКТАХ!
Команда
Руководитель команды:
Должность: учитель информатики
E-mail: kis-marya@rambler.ru
Участники команды:
1. Малышева Валерия? 10 класс
2. Стахи Сергей, 10 класс
3. Каменев Сергей, 11 класс
4. Мазина Мария, 11 класс
Задания
Задание №1 «Пройдись по тихим школьным этажам…»Сроки выполнения: 21 — 26 февраля Для участия в проекте каждой команде необходимо создать страницу команды в проекте. При создании страницы команды должны продемонстрировать грамотное использование wiki-разметки. На странице должны присутствовать:
|
РЕЗУЛЬТАТЫСовместное создание названия команды! Создание страницы команды и ее заполнение: Киселева Мария Геннадьевна, Каменев Сергей Разработка коллажа и эмблемы: Стахи Сергей Оформление страницы: Малышева Валерия Руководила работой: Киселева Мария Геннадьевна |
Задание №2Сроки выполнения: 7 марта — 14 марта В этом задании вам необходимо вставить на страницу вашей команды карту Google. На карте должна быть метка школы с фотографией, а также необходимо отметить 2-3 значимых для жителей вашего микрорайона объекта. Желательно вставить на карточки меток фотографии, также можно вставлять видео.
|
РЕЗУЛЬТАТЫ |
Задание №3Нижний Новгород – это Родина таких выдающихся людей, как преподобный Макарий Желтоводский и Унженский, организатор Нижегородского ополчения 1612 года Козьма Минин, изобретатель И.П. Кулибин, ученый-медик И.М. Сеченов, ученый-математик Н.И. Лобачевский, писатель М. Горький, литературный критик Н.А. Добролюбов, композитор М.А. Балакирев, военный летчик П.Н. Нестеров, математик и физик Н.Н. Боголюбов, актер театра и кино Е.А. Евстигнеев, актриса и дрессировщица М.П. Назарова, многократный чемпион мира по хоккею В.С. Коноваленко. На протяжении 789 летней истории Нижнего Новгорода было много событий, ставших знаменательными для всей России. В этом году мы отмечаем 400-летие Нижегородского ополчения, 175-летие Н.А. Добролюбова. Задание 3 этапа заключается в визуализации тех или иных событий, а также деятельности выдающихся нижегородцев с помощью таких инструментов, как кластеры, ментальные карты, ленты времени, схемы «Рыбий скелет» и др.
|
РЕЗУЛЬТАТЫМы создали кластер, посвященный жизни и деятельности Петра Нестерова, который вошел в историю авиации как довольно яркая фигура. Он основоположник фигурного летания (высшего пилотажа), первый летчик, который доказал возможность осуществлять на самолете маневры в воздухе, в том числе как автор петли, которую назвали его именем. Здесь представлены не только факты из его биографии, но и история его достижений. |
Задание №4Сроки выполнения: 28 марта — 6 апреля Нижний Новгород – один из красивейших городов России. Волга, Ока, Нижегородский кремль, собор Александра Невского, Большая Покровская, Верхневолжская набережная – все это придает Нижнему Новгороду совершенно удивительный облик. В нашем городе большое количество памятников истории, культуры и архитектуры. 4 этап нашей олимпиады заключается в создании фотоальбомов и видео на различных сервисах. Прежде всего, мы рекомендуем вам альбомы Picasa и видеосервис Youtube. Все материалы должны быть авторскими. К каждой фотографии и видео необходимо разместить подписи и добавить теги. Учитывая, что участники олимпиады проживают не в Нижнем Новгороде, а в Нижегородской области, при отсутствии авторских фотографий и видео Нижнего Новгорода возможно размещение фото и видео своего города. |
РЕЗУЛЬТАТЫ |
Задание №5Сроки выполнения: 8 апреля — 20 апреля Пятое задание последнее и самое сложное. Веб 2.0 – это, прежде всего, совместная деятельность. Вам предстоит создать совместную презентацию с двумя другими командами, объединяющую результаты работы на предыдущих этапах. Вы можете использовать следующие сервисы: и др. Вы сами выбираете способ для приглашения и взаимодействия с другими командами. Совместные команды:
|
РЕЗУЛЬТАТЫНаша совместная презентация Совместные команды: Команда Twenty seven Команда Земляничная поляна Команда Обычные люди |