Участник:Трубникова Любовь: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| (не показано 11 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-17|ИСТ-17]] | '''Группа:''' [[Группа ИСТ-17|ИСТ-17]] | ||
| − | [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B5%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Учебный проект Виртуальный музей отечественной информатики] | + | [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%B8%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B5%D0%B9_%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 ''Учебный проект Виртуальный музей отечественной информатики''] |
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%91%D0%AD%D0%A1%D0%9C%D0%B8_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Команда БЭСМи] | [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%91%D0%AD%D0%A1%D0%9C%D0%B8_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Команда БЭСМи] | ||
| − | [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Учебный документ На пути к информационному обществу] | + | [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 ''Учебный документ На пути к информационному обществу''] |
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Тенденции развития информационного общества] | [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Тенденции развития информационного общества] | ||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
[https://sites.google.com/view/trubnikova17/%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%B8%D1%81%D1%82-17/%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F-%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B0 Создание Google сайта] | [https://sites.google.com/view/trubnikova17/%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%B8%D1%81%D1%82-17/%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F-%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B0 Создание Google сайта] | ||
| + | |||
| + | '''''Задания по ИКТ:''''' | ||
[https://drive.google.com/open?id=1ZCoL1Dx89nEWaGvrv_Fu5sAdjA9CmdMM Лабораторные работы в Word] | [https://drive.google.com/open?id=1ZCoL1Dx89nEWaGvrv_Fu5sAdjA9CmdMM Лабораторные работы в Word] | ||
| Строка 29: | Строка 31: | ||
[https://drive.google.com/open?id=1IiMYmGnboBACf6Ntjrry95erXsp4CJRG Лабораторные работы в Photoshop] | [https://drive.google.com/open?id=1IiMYmGnboBACf6Ntjrry95erXsp4CJRG Лабораторные работы в Photoshop] | ||
| − | [https://drive.google.com/file/d/1XV4eosvtrhVR8IgH-uKjJLgyeBA5Eb5W/view?usp=sharing Моделирование в | + | [https://drive.google.com/open?id=1-tklnUQ1yzgnTiOWMGDCuOsNnBeiqKyf Задания Excel] |
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1XV4eosvtrhVR8IgH-uKjJLgyeBA5Eb5W/view?usp=sharing Моделирование в Excel] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/open?id=1potsIMd1dETFgRnhtAqF6k42L0b757Uw Лабораторная работа в Access] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/presentation/d/1beTUO64uzQ28p7TAKZxsgZG84t2nhZaNlBkZneD4CXY/edit?usp=sharing Презентация "Моя школа"] | ||
| + | |||
| + | [https://mm.tt/1008322375?t=50zgWhUo0E Классификация ИКТ] | ||
| + | |||
| + | '''''Всемирный день информации:''''' | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1aCJdhn60Ga-aQcu8r42lNROPlfJgZYqQ/view?usp=sharing Подбор инофрмационных ресурсов] | ||
| + | [http://trubnikova99.tilda.ws// Энциклопедия: Информационные процессы и Типографика] | ||
| + | [https://disk.yandex.ru/i/UEHE8UTEkGVOAQ Эссе] | ||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] | ||
Текущая версия на 13:37, 18 декабря 2019
Фамилия, имя: Трубникова Любовь
Факультет: Факультет естественных, математических и компьютерных наук
Группа: ИСТ-17
Учебный проект Виртуальный музей отечественной информатики
Учебный документ На пути к информационному обществу
Тенденции развития информационного общества
Задания по ИКТ:
Лабораторные работы в Photoshop
Всемирный день информации:
Подбор инофрмационных ресурсов
