Команда "Филики" МБОУ СОШ №9 с углублённым изучением отдельных предметов города Павлово Нижегородской области/Страна читателей: различия между версиями

Текущая версия на 21:45, 10 апреля 2015

Страна читателей

Обучающая олимпиада по социальным сервисам Веб 2.0

Название команды

Филики

Эмблема и девиз команды

Физики и лирики,
Разные по стилю,
общие по духу,
Физики и лирики,
Творческие люди!

Состав команды

Участники:

Руководители:

Павлычева Любовь Юрьевна
l.yu@mail.ru, pavly4eva@gmail.com
Рябинина Наталья Владимировна

Наша школа

Ссылка на страницу школы в Летописи.ру
Ссылка на сайт школы

Наши работы

Задание 1. Мы – читатели!!!

Мы любим читать и фантазировать, исследовать и творить

Задание 2. Исследуем творчество писателей с помощью сервисов Веб 2.0

Александр Николаевич Островский

"Колумб Замоскворечья"

О стровский в жизнь мою вошел
С «Грозой» - учителя веленьем.
Т алант читателя обрел,
Р исую яркие виденья.
О , те купеческие нравы:
В ранье, жестокость и … любовь,
С траданья сильной Катерины,-
К ак взволновали вы мне кровь!
И , может, в следующий раз
[Й ’а] посвящу ему рассказ.

C «Грозой» - учителя веленьем

ссылка на гугл-карту

Островский

ссылка на ментальную карту

Задание 3. Вспомним всех поименно

[ссылка на плейкаст]
[ссылка на видеоролик]

Задание 4. Литература в музыке и живописи; музыка и живопись в литературе

ссылка на плакат
ссылка на видеоролик

Используемые ресурсы:
http://www.youtube.com/watch?v=YIlzb-dC5E4
http://www.youtube.com/watch?v=p-HF9qhwgYY
http://www.youtube.com/watch?v=R1xPdi-utYY
http://www.youtube.com/watch?v=22hfPMUbx0U
http://statehistory.ru/3341/Kartiny--posvyashchyennye-Borodinskoy-bitve/
http://feb-web.ru/feb/lermont/texts/lerm05/vol01/l512380-.htm
http://xmusic.wm-scripts.ru/%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%81-%D0%B1%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B5%D1%82-%D0%BF%D0%B0%D1%80%D1%83%D1%81-%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA%D0%B8%D0%B9/
http://xmusic.wm-scripts.ru/%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%81-%D0%B2%D1%8B%D1%85%D0%BE%D0%B6%D1%83-%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD-%D1%8F-%D0%BD%D0%B0-%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%83/
http://feb-web.ru/feb/lermont/texts/lerm06/vol02/le2-127-.htm
http://feb-web.ru/feb/lermont/texts/lerm06/vol02/le2-208-.htm
http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/44848268-1459-81c9-63cc-8a887d94be77/45165/?interface=themcol

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
+{| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color: #AFEEEE; border: 3px solid #4682B4; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;"
-{| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color: #FFD39B; border: 3px solid #8B4513; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;"
+|
+{| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color: #ffffff; border: 10px solid #F0FFFF; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;"
 |
 {|border=0 style="width: 100%;"
 |style="width: 15%;"|[[Изображение:Год литературы 2015.jpg|200px]]
 |<center><p style="text-align:center;font-size:130%;color:#EE7621;"><big>'''[[Обучающая олимпиада по социальным сервисам Веб 2.0 - 2015|Страна читателей]]'''</big></p></center><center><p style="text-align:center;font-size:100%;color:#FF7F24;"><big>Обучающая олимпиада по социальным сервисам Веб 2.0'''</big></p></center>
+|}
 |}
 |}__NOTOC__
+<br>
+{| cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto; background-color: #4169E1"
+| style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 7px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
+{| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color: #F0FFFF; border: 10px solid #AFEEEE; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;"
+|
 ==<p style="font-size:100%;color:#D2691E;">Название команды</p>==
-'''Филики '''
+<p style="text-align:center;font-size:100%;color:#778899;"><big><font size="8" face="Arial">'''Филики '''</font></big></p>
 ==<p style="font-size:100%;color:#D2691E;"> Эмблема и девиз команды </p>==
-[[Изображение:Filiki1.jpg|300px]]
+Физики и лирики, <br>Разные по стилю,<br> общие по духу, <br>Физики и лирики,<br> Творческие люди!<br>
+[[Изображение:Filiki1.jpg|300px|center]]
 ==<p style="font-size:100%;color:#D2691E;">Состав команды</p>==
 Участники: <br>
-#Бакурина Наталья <br>
+#[[Участник:Бакурина Наталья|Бакурина Наталья]]<br>
 #[[Участник:Галкин Егор|Галкин Егор]]<br>
 #[[Участник:Павзовская Дарья|Павзовская Дарья]]<br>
 #[[Участник:Романова Анастасия|Романова Анастасия]] <br>
-#Юрьев Кирилл <br>
+#[[Участник:Юрьев Кирилл|Юрьев Кирилл]] <br>
 Руководители:
-#[[Участник:Любовь Павлычева|Павлычева Любовь Юрьевна]]<br>
+#[[Участник:Любовь Павлычева|Павлычева Любовь Юрьевна]]<br> l.yu@mail.ru, pavly4eva@gmail.com
 #[[Участник:Наталья Рябинина|Рябинина Наталья Владимировна]]<br>
 ==<p style="font-size:100%;color:#D2691E;">Наша школа</p>==
+[[Изображение:Школа9Павлово.jpg|300px|thumb|center|Наша школа]]
 [http://letopisi.org/index.php/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%E2%84%969_(%D0%B3._%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE,_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C) Ссылка на страницу школы в Летописи.ру] <br>
 [http://www.pavsch9.narod.ru/ Ссылка на сайт школы]
@@ Строка 33: / Строка 41: @@
 === <p style="color:#D2691E;">Задание 1. Мы – читатели!!!</p> ===
-[https://docs.google.com/presentation/d/1kn4elt-KxJK3kGYZ6DpAOZeTkOHuCda_VU14Xkksgc0/edit?usp=sharing ссылка на коллективную презентацию]
+{| style="width: 100%; background-color: #87CEFA; border: 4px solid #87CEFA; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 7px; -moz-border-radius-bottomleft: 7px; -moz-border-radius-topright: 7px; -moz-border-radius-bottomright: 7px;" rowspan="2" |
+|--
+|bgcolor=#ffffff|
+[http://docs.google.com/presentation/d/1kn4elt-KxJK3kGYZ6DpAOZeTkOHuCda_VU14Xkksgc0/edit?usp=sharing Мы любим читать и фантазировать, исследовать и творить]
+|}
 === <p style="color:#D2691E;">Задание 2. Исследуем творчество писателей с помощью сервисов Веб 2.0</p> ===
+{| style="width: 100%; background-color: #87CEFA; border: 4px solid #87CEFA; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 7px; -moz-border-radius-bottomleft: 7px; -moz-border-radius-topright: 7px; -moz-border-radius-bottomright: 7px;" rowspan="2" |
+|--
+|bgcolor=#ffffff|
+<br>
+{| border=0 width=100%
+|[[Изображение:Ostrovskijaleksandrnikolaevich.jpg|200px|thumb|center|Александр Николаевич Островский]] <br>
+|<p style="text-align:left;font-size:150%;color:#000000;">"Колумб Замоскворечья"</p>
+<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#000000;">
+<font color="#B22222">'''О'''</font> стровский в жизнь мою вошел<br>
+<font color="#B22222">'''С'''</font>  «Грозой» - учителя веленьем.<br>
+<font color="#B22222">'''Т'''</font> алант читателя обрел, <br>
+<font color="#B22222">'''Р'''</font> исую яркие виденья.<br>
+<font color="#B22222">'''О'''</font> , те купеческие нравы:<br>
+<font color="#B22222">'''В'''</font> ранье, жестокость и … любовь,<br>
+<font color="#B22222">'''С'''</font> траданья сильной Катерины,-<br>
+<font color="#B22222">'''К'''</font> ак взволновали вы мне кровь!<br>
+<font color="#B22222">'''И'''</font> , может, в следующий раз<br>
+[<font color="#B22222">'''Й'''</font> ’а] посвящу ему рассказ.<br></p>
+<br>
+|[[Изображение:Groza.jpg|220px|thumb|left|C «Грозой» - учителя веленьем ]]<br>
+|}
+[https://https://www.google.com/maps/d/edit?mid=z4LqpjwA0-ic.kMhnyk2REIf4 ссылка на гугл-карту]<br>
+<br>
+[[Изображение:Ostrovskii.jpg|600px|thumb|center|Островский]]<br>
+<br>
+[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/47cda3b600cc420188d149cb5b830ee0 ссылка на ментальную карту]
 === <p style="color:#D2691E;">Задание 3. Вспомним всех поименно</p> ===
+<br>
+[[Изображение:Rfgecnjxrf.jpg|600px|thumb|centre|]]
+<br>
+[http://www.playcast.ru/view/7809089/809a45c507eb8ba690e29d626ba779b736d9a8b6pl [ссылка на плейкаст]]
+<br>
+[http://www.youtube.com/watch?v=YTT6o28RaUs&feature=youtu.be [ссылка на видеоролик]]
 === <p style="color:#D2691E;">Задание 4. Литература в музыке и живописи; музыка и живопись в литературе</p>===
-[[Категория:Страна читателей]]
+[[Категория:Страна читателей]]<br>
+[[Изображение:Фывфывфывыва.png|600px|centre|]]<br>
+[http://kiron.edu.glogster.com/glog-from-nizhniy-novgorod-ru-apr-03-2015/ ссылка на плакат]<br>
+[https://www.youtube.com/watch?v=2L6bb9k7vqI/ ссылка на видеоролик]<br>
+<br>
+Используемые ресурсы:<br>
+http://www.youtube.com/watch?v=YIlzb-dC5E4<br>
+http://www.youtube.com/watch?v=p-HF9qhwgYY<br>
+http://www.youtube.com/watch?v=R1xPdi-utYY<br>
+http://www.youtube.com/watch?v=22hfPMUbx0U<br>
+http://statehistory.ru/3341/Kartiny--posvyashchyennye-Borodinskoy-bitve/<br>
+http://feb-web.ru/feb/lermont/texts/lerm05/vol01/l512380-.htm<br>
+http://xmusic.wm-scripts.ru/%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%81-%D0%B1%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B5%D1%82-%D0%BF%D0%B0%D1%80%D1%83%D1%81-%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA%D0%B8%D0%B9/<br>
+http://xmusic.wm-scripts.ru/%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%81-%D0%B2%D1%8B%D1%85%D0%BE%D0%B6%D1%83-%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD-%D1%8F-%D0%BD%D0%B0-%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%83/<br>
+http://feb-web.ru/feb/lermont/texts/lerm06/vol02/le2-127-.htm<br>
+http://feb-web.ru/feb/lermont/texts/lerm06/vol02/le2-208-.htm<br>
+http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/44848268-1459-81c9-63cc-8a887d94be77/45165/?interface=themcol

Команда "Филики" МБОУ СОШ №9 с углублённым изучением отдельных предметов города Павлово Нижегородской области/Страна читателей: различия между версиями

Текущая версия на 21:45, 10 апреля 2015

Название команды

Эмблема и девиз команды

Состав команды

Наша школа

Наши работы

Задание 1. Мы – читатели!!!

Задание 2. Исследуем творчество писателей с помощью сервисов Веб 2.0

Задание 3. Вспомним всех поименно

Задание 4. Литература в музыке и живописи; музыка и живопись в литературе

Навигация

Действия на странице

Действия на странице

Персональные инструменты

Навигация

Наши друзья

Поиск

Инструменты