Учебный проект Исследуем темпераменты человека — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Полезные ресурсы) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
Строка 52: | Строка 52: | ||
==Визитная карточка проекта== | ==Визитная карточка проекта== | ||
− | + | [[Медиа: ~$зитка_Костина_Золотова.doc| Визитка]] | |
|- | |- | ||
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
+ | |||
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов == | == Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов == | ||
[[Изображение:Костина Золотова 1.jpg|250px]][[Изображение:Костина Золотова 2.jpg|250px]] | [[Изображение:Костина Золотова 1.jpg|250px]][[Изображение:Костина Золотова 2.jpg|250px]] |
Текущая версия на 11:34, 28 мая 2014
|
Содержание
Краткая аннотацияДанный проект предназначен для учащихся 10-11 классов.В результате наших исследований,учащиеся смогут ответить для себя на множество вопросов,таких как : "Какой подход нужен к каждому человеку?Как правильно строить отношения в обществе?Люди с каким видом темперамента нас окружают?"Учащиеся узнают новые понятия об устроения характера человека,что такое темперамент и какие виды бывают. |
Вопросы,направляющие проектОсновопологающий вопрос
|
Визитная карточка проекта |
Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов |
Продукты проектной деятельности студентовРезультаты исследования учащихся в проекте Исследуем темпераменты человека |
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию |
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиШаблон для оформления вики-статьи учеников Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)" |
Полезные ресурсы |
Проекты с близкой тематикой |