Учебный проект Исследуем темпераменты человека: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Визитная карточка проекта) |
|||
| (не показано 28 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|- | |- | ||
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
| − | <center>'' | + | <center>''Исследуем темпераменты человека''</center> |
| − | <center>'' | + | <center>''[[Участник:Костина Татьяна|Костина Татьяна]],[[Участник:Золотова Ирина|Золотова Ирина]]''</center> |
| − | <center>'' | + | <center>''Обществознание,11 класс''</center> |
| Строка 18: | Строка 17: | ||
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
==Краткая аннотация== | ==Краткая аннотация== | ||
| − | + | Данный проект предназначен для учащихся 10-11 классов.В результате наших исследований,учащиеся смогут ответить для себя на множество вопросов,таких как : "Какой подход нужен к каждому человеку?Как правильно строить отношения в обществе?Люди с каким видом темперамента нас окружают?"Учащиеся узнают новые понятия об устроения характера человека,что такое темперамент и какие виды бывают. | |
|} | |} | ||
| Строка 24: | Строка 23: | ||
|- | |- | ||
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
| + | |||
==Вопросы,направляющие проект== | ==Вопросы,направляющие проект== | ||
''Основопологающий вопрос'' | ''Основопологающий вопрос'' | ||
| + | *Как взаимодействовать с людьми? | ||
| + | |||
| + | ''Проблемные вопросы '' | ||
| + | *Как темперамент влияет на формирование личности? | ||
| + | *Как знания о темпераментах помогают строить отношения в обществе? | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
''Учебные вопросы'' | ''Учебные вопросы'' | ||
| − | * | + | *Что такое темперамент? |
| − | * | + | *Какие бывают виды темперамента? |
| + | *Какой характеристикой обладает каждый из видов темперамента? | ||
| + | *Чем отличается темперамент от характера? | ||
| + | |||
| Строка 45: | Строка 50: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | | style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | ||
| + | |||
==Визитная карточка проекта== | ==Визитная карточка проекта== | ||
| − | + | [[Медиа: ~$зитка_Костина_Золотова.doc| Визитка]] | |
|- | |- | ||
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
| + | |||
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов == | == Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов == | ||
| + | [[Изображение:Костина Золотова 1.jpg|250px]][[Изображение:Костина Золотова 2.jpg|250px]] | ||
| − | + | [https://docs.google.com/presentation/d/1UxXVJzaxMjo4KHSjHnRdw3-rzuQkxv-OEupYQfMH63A/edit?usp=sharing Стартовая презентация] | |
|} | |} | ||
| Строка 58: | Строка 66: | ||
|- | |- | ||
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
| + | |||
==Продукты проектной деятельности студентов== | ==Продукты проектной деятельности студентов== | ||
| − | + | [[Результаты исследования учащихся в проекте Исследуем темпераменты человека]] | |
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | | style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | ||
| + | |||
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию== | ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию== | ||
| + | [[Медиа: Итоговое оценивание Золотова Костина.doc|Итоги оценивания]] | ||
| + | [[Медиа: Эссе Золотова Костина.doc|Критерии самооценки эссе в проекте]] | ||
|- | |- | ||
| + | |||
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
| + | |||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | [[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон для оформления вики-статьи учеников]] | ||
| + | [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"] | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | | style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | ||
| + | |||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
| + | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D2%E5%EC%EF%E5%F0%E0%EC%E5%ED%F2 Темперамент] | ||
| + | [http://forum.33bru.com/viewtopic.php?p=261885003 Все о темпераментах] | ||
| + | |||
| + | [http://xreferat.ru/77/314-1-uchenie-o-temperamente-psihologicheskie-svoiystva.html Психологическая характеристика] | ||
| + | |||
| + | [http://www.grandars.ru/college/psihologiya/temperament.html Типы темпераментов] | ||
|- | |- | ||
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
| + | |||
== Проекты с близкой тематикой == | == Проекты с близкой тематикой == | ||
Текущая версия на 11:34, 28 мая 2014
|
|
Содержание
Краткая аннотацияДанный проект предназначен для учащихся 10-11 классов.В результате наших исследований,учащиеся смогут ответить для себя на множество вопросов,таких как : "Какой подход нужен к каждому человеку?Как правильно строить отношения в обществе?Люди с каким видом темперамента нас окружают?"Учащиеся узнают новые понятия об устроения характера человека,что такое темперамент и какие виды бывают. |
Вопросы,направляющие проектОсновопологающий вопрос
|
Визитная карточка проекта |
Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов
|
Продукты проектной деятельности студентовРезультаты исследования учащихся в проекте Исследуем темпераменты человека |
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию |
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиШаблон для оформления вики-статьи учеников Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)" |
Полезные ресурсы |
Проекты с близкой тематикой |
