Учебный проект Знакомимся с художественной культурой Китая: различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показано 8 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 59: | Строка 59: | ||
==Визитная карточка проекта== | ==Визитная карточка проекта== | ||
| + | |||
| + | визитная карточка | ||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B_upWFSuLlpYWHhXcjVMZlJCV2M/edit] | ||
| − | |||
| − | |||
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов == | == Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов == | ||
[[Изображение:Буклет 1ч.торопова малягулина.jpg|350px]] | [[Изображение:Буклет 1ч.торопова малягулина.jpg|350px]] | ||
| Строка 82: | Строка 83: | ||
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию== | ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию== | ||
| − | [[медиа:Критерии оценки | + | [[медиа:Критерии оценки торомал11.pdf|критерии оценки вики-статьи]] |
[[медиа:Развитие самостоятельности тормал.pdf|оценка вклада в работу группы]] | [[медиа:Развитие самостоятельности тормал.pdf|оценка вклада в работу группы]] | ||
| Строка 99: | Строка 100: | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| + | [http://old.dvfu.ru/struct/institute/orient/HTML/hongmay/art/painting.htm|"хун мей" кружок китайского языка] | ||
| + | [http://рисующие-ветер.рф/cgi-bin/rysuyushchye_veter/index.pl?text=page2&i=2|творческое объединение "рисующие ветер"] | ||
| − | [ | + | [http://www.ref.by/refs/31/25096/1.html|"Искусство Китая"] |
Текущая версия на 08:42, 11 декабря 2012
|
|
|
Предлагаемый проект может быть реализиован в рамках курса "Мировой художественной культуры". В ходе работы ученики 10 класса познакомятся с Художественной культурой Китая. Китайская культура - одна из древнейших. Она зародилась за несколько тысячелетий до нашей эры и с тех пор развивалась непрерывно вплоть до современности на единой территории. Вопросы,направляющие проектОсновопологающий вопрос Как искусство влияет на жизнедеятельность человека? Проблемные вопросы 1) В чём заключается двусмысленность Китайской живописи? 2) Каким является отношение современного общества к традициям предков? 3) Какие можно выделить основные шедевры художественной культуры Китая?
2)В чём заключается проявление вечной гармонии инь и янь в пейзажном жанре «горы-воды»? 3)В чём заключается эталон Китайской живописи
|
Визитная карточка проектавизитная карточка [1] Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов
|
Продукты проектной деятельности студентоврезультат исследования учащихся в проекте Знакомимся с художественной культурой Китая |
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию |
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности |
Полезные ресурсы |
