Участник:Елизавета Полякова: различия между версиями
| (не показано 39 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Изображение:Фоточка Полякова.jpg|200px]] | [[Изображение:Фоточка Полякова.jpg|200px]] | ||
| − | '''Фамилия, Имя''': Полякова Елизавета | + | '''Фамилия, Имя''': Полякова Елизавета Андреевна |
'''Факультет''': ФИТ | '''Факультет''': ФИТ | ||
| + | |||
| + | '''Группа''': [[Группа МЦП-26|МЦП-26]] | ||
'''Группа''': [[Группа ИТ-21-1|ИТ-21-1]] | '''Группа''': [[Группа ИТ-21-1|ИТ-21-1]] | ||
| Строка 54: | Строка 56: | ||
'''4 курс:''' | '''4 курс:''' | ||
| − | + | ||
| + | |||
| + | '''1.2:''' | ||
[https://disk.yandex.ru/i/aajS5eiACS-9-g Нормативные документы] | [https://disk.yandex.ru/i/aajS5eiACS-9-g Нормативные документы] | ||
[https://www.mindomo.com/mindmap/0a7e9ca5216546a7b31a20251fa72e3c Ментальная карта] | [https://www.mindomo.com/mindmap/0a7e9ca5216546a7b31a20251fa72e3c Ментальная карта] | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Облако слов Полякова Лиза.jpg|400px]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''1.3:''' | ||
[https://docs.google.com/presentation/d/1cfzdHqrz9xdwb-zYNc8uZuz5gNOmuTjh/edit?usp=sharing&ouid=108953206589722749114&rtpof=true&sd=true Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС] | [https://docs.google.com/presentation/d/1cfzdHqrz9xdwb-zYNc8uZuz5gNOmuTjh/edit?usp=sharing&ouid=108953206589722749114&rtpof=true&sd=true Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС] | ||
| + | |||
| + | [https://www.mindomo.com/mindmap/2e2f7164884b4ea3a4233439fb729719 Технология виртуальной и дополненной реальности"] | ||
[https://drive.google.com/drive/folders/1hk8_0cdqQa3GQf8u6WQVJegIQzMd5l9J Рыбий скелет "Составляющие ЦОС"] | [https://drive.google.com/drive/folders/1hk8_0cdqQa3GQf8u6WQVJegIQzMd5l9J Рыбий скелет "Составляющие ЦОС"] | ||
| + | |||
| + | [https://www.mindomo.com/mindmap/0a7e9ca5216546a7b31a20251fa72e3c Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога] | ||
| + | |||
| + | '''2.1:''' | ||
| + | |||
| + | [https://docs.yandex.ru/docs/view?url=ya-disk-public%3A%2F%2Fc%2B0VsRCSKw3KlkhclzMGhs12h%2FXLfHmcmp533C7FPGGE6twpamB13tBI%2BL13hMKCq%2FJ6bpmRyOJonT3VoXnDag%3D%3D&name=2.1.xlsx&nosw=1 Cравнительный анализ] | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/i/BEmZMe5pE3CtKg ФГИС «Моя школа»] | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/i/ubvqqnKem5dufA функции «Цифрового помощника учителя»] | ||
| + | |||
| + | '''2.2:''' | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
| Строка 68: | Строка 91: | ||
! Сервис !! Ссылка на сервис !! Пример использования | ! Сервис !! Ссылка на сервис !! Пример использования | ||
|- | |- | ||
| − | | Вики || [https://wiki.mininuniver.ru/] || [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D1%8B%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D0%B2_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82 Сетевой проект "Выходи в Интернет"] | + | | Вики || [https://wiki.mininuniver.ru/ ВикиНГПУ] || [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D1%8B%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D0%B2_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82 Сетевой проект "Выходи в Интернет"] |
|- | |- | ||
| − | | Совместные документы || [https:// | + | | Совместные документы || [https://360.yandex.ru/disk/ Яндекс-презентации] || [https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cFJydTNoWGNVdw Яндекс-презентация] |
|- | |- | ||
| − | | On-line анкеты || [https:// | + | | On-line анкеты || [https://360.yandex.ru/business/forms/ Яндекс формы] || [https://forms.yandex.ru/u/634e9f5484227c40b1d034bc/ Пример яндекс формы] |
|- | |- | ||
| − | | Ментальные карты || [https:// | + | | Ментальные карты || [https://mind-map-online.ru/ IOctopus] || [https://mind-map-online.ru/sh-7a79ffedfb00ed38 Пример Ментальной карты] |
|- | |- | ||
| − | | Ленты времени || [https:// | + | | Ленты времени || [https://udoba.org/node/117 Удоба] || [https://udoba.org/node/118 Лента времени] |
|- | |- | ||
| − | | Виртуальные доски || [https:// | + | | Виртуальные доски || [https://mts-link.ru/products/boards/?ysclid=mu49a0j0q736077449 МТС Линr Доски] || [https://doski.mts-link.ru/boards/board/dd6ca63d-b12a-487e-900f-912e313a627a?clckid=65fd9a2d Пример Доски МТС Линк] |
|- | |- | ||
| − | | Инфографика || [https:// | + | | Инфографика || [https://flyvi.io/ru?utm_source=yandex&utm_medium=cpc_brand2&utm_campaign=708476317&utm_content=17672857625&utm_term=flyvi%20бесплатно&etext=2202.9eantof_y8zdjuamw1q5l3dka3hqcg93bw14awr1ywe.b046051cb5b475a085da570cff6ce4578e974a37&yclid=3868609460928774143 Flyvi] || [https://flyvi.io/app/designs/27c5733d-7717-4feb-b864-3d389e327962?clckid=c3aff234 Пример инфографики в Flyvi] |
|} | |} | ||
| + | |||
| + | [https://my.mts-link.ru/boards/board/dcd8d876-ada6-4e9c-9869-8f99deea6e6e On-line доска] | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/i/aY30s7MADqI57A Правила безопасной работы обучающихся в Интернет] | ||
| + | |||
| + | '''2.3:''' | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/i/a4oXIEWcf2ptWg Анализ сайта образовательной организации] | ||
| + | |||
| + | '''3.1:''' | ||
| + | |||
| + | [https://docs.yandex.ru/docs/view?url=ya-disk-public%3A%2F%2Fsouxkf3NVO97PZ1UedGMMSrL%2FafyGiqz4UHlh3W6ngLirdFH6T9b1EcLK9DvEN1jq%2FJ6bpmRyOJonT3VoXnDag%3D%3D&name=3.1.xlsx&nosw=1 Информационные ресурсы для предметной ИОС] | ||
| + | |||
| + | '''Контрольное (творческое) задание "Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта:"''' | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/i/XnCCO5pYDqIHNQ Контрольное (творческое) задание "Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта"] | ||
| + | |||
| + | '''3.2:''' | ||
| + | |||
| + | [https://www.mindomo.com/mindmap/17ec0d2259b246baa929ee60e15a6cba Инновационные модели обучения в ЦОС] | ||
| + | |||
| + | '''Проектное задание «Проектирование предметной цифровой образовательной среды педагога» : ''' | ||
| + | |||
| + | [https://www.mindomo.com/mindmap/015dc27b523643fd83d7c9ac205cdebe Проектирование предметной цифровой образовательной среды педагога] | ||
| + | |||
| + | '''Самостоятельная работа к теме 3.1 : ''' | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/11p4kxioLaJrSjdPtxNmHH0E4IS9EtEJZ/view?usp=sharing Образовательное приложение с дополненной реальностью] | ||
| + | |||
| + | '''Контрольное задание к теме 1.2. : ''' | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/drive/folders/1tGd8HGfmj36ql8o9yzvj7vXjXCHSavPU?usp=sharing Доклад и презентация] | ||
| + | |||
| + | '''МЦП-26-1:''' | ||
| + | '''Практическая работа 1:''' | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Облако ПоляковаЕА.png|400px]] | ||
| + | |||
| + | [https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=c57e07e5387eee904da94fbd8851ef6f Совместная Яндекс доска] | ||
[[Категория: студент]] | [[Категория: студент]] | ||
Текущая версия на 19:32, 16 сентября 2026
Фамилия, Имя: Полякова Елизавета Андреевна
Факультет: ФИТ
Группа: МЦП-26
Группа: ИТ-21-1
Выполненные работы:
Лабораторная работа "Обработка текстовой информации"
Лабораторная работа "Обработка числовой информации
Презентация "Школа, где я училась"
Информатика лабораторные работы
4 курс:
1.2:
1.3:
Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС
Технология виртуальной и дополненной реальности"
Рыбий скелет "Составляющие ЦОС"
Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога
2.1:
функции «Цифрового помощника учителя»
2.2:
| Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
|---|---|---|
| Вики | ВикиНГПУ | Сетевой проект "Выходи в Интернет" |
| Совместные документы | Яндекс-презентации | Яндекс-презентация |
| On-line анкеты | Яндекс формы | Пример яндекс формы |
| Ментальные карты | IOctopus | Пример Ментальной карты |
| Ленты времени | Удоба | Лента времени |
| Виртуальные доски | МТС Линr Доски | Пример Доски МТС Линк |
| Инфографика | Flyvi | Пример инфографики в Flyvi |
Правила безопасной работы обучающихся в Интернет
2.3:
Анализ сайта образовательной организации
3.1:
Информационные ресурсы для предметной ИОС
Контрольное (творческое) задание "Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта:"
3.2:
Инновационные модели обучения в ЦОС
Проектное задание «Проектирование предметной цифровой образовательной среды педагога» :
Проектирование предметной цифровой образовательной среды педагога
Самостоятельная работа к теме 3.1 :
Образовательное приложение с дополненной реальностью
Контрольное задание к теме 1.2. :
МЦП-26-1:
Практическая работа 1: