Участник:Шаронов Никита: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| Строка 89: | Строка 89: | ||
[https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=f749b241bebe2880122b1544c73685e3 Кластер на тему "Методы педагогических исследований"] | [https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=f749b241bebe2880122b1544c73685e3 Кластер на тему "Методы педагогических исследований"] | ||
| + | |||
| + | [https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=fbb338a4ab9a7d9de760e1ea175a3d6d Лента времени "Этапы педагогического исследования"] | ||
Текущая версия на 18:32, 7 сентября 2026
Фамилия: Шаронов
Имя: Никита
Факультет: ИТ
Группа: ИТ-24-1
Задание по теме 1.3 Информационные революции
| Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
|---|---|---|
| Вики | Добро_пожаловать_в_ВикиНГПУ | Сетевой проект Искусство быть учителем |
| Совместные документы | https://www.google.ru/maps | Совместная карта |
| On-line анкеты | https://docs.google.com/forms | Анекта участника WEB-квеста |
| Ментальные карты | https://bubbl.us/ | Ментальная карта |
| Виртуальные доски | https://my.mts-link.ru | Пример использования доски |
| Ленты времени | https://infogram.com/ | Лента времени9 |
| Инфографика | https://infogram.com/6 | Инфографика |
Творческое занятие "Цифророжденные педагогические технологии"
Онлайн-доска "Использование цифровых технологий в образовании"
Практическая работа к теме 4.2 "Образовательные ресурсы Интернета"
