Участник:Kaysinaanna: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| Строка 21: | Строка 21: | ||
[https://infogram.com/timeline-dark-1h0r6rzg8dddw4e Контрольное (проектное) задание по теме 3.5 - Способы безопасного и этичного поведения в Интернет] | [https://infogram.com/timeline-dark-1h0r6rzg8dddw4e Контрольное (проектное) задание по теме 3.5 - Способы безопасного и этичного поведения в Интернет] | ||
| − | [https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=7cc527c5f5e74fc3797f3ba441ab4301 Ментальная карта "Веб-квест как педагогическая online-технология (Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии") | + | [https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=7cc527c5f5e74fc3797f3ba441ab4301 Ментальная карта "Веб-квест как педагогическая online-технология (Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии")] |
| − | [https://disk.yandex.ru/i/JztGCQ3EWhT_FA ] | + | [https://disk.yandex.ru/i/JztGCQ3EWhT_FA Практическая работа к теме 4.2 "Образовательные ресурсы Интернета"] |
[[Изображение: Облако Кайсина.png | 400 px]] | [[Изображение: Облако Кайсина.png | 400 px]] | ||
Текущая версия на 20:23, 17 мая 2026
Фамилия: Кайсина
Имя: Анна
Факультет: ФТ
Группа: МИ-25-1
Наша совместная доска: Прыгунова, Кайсина, Малинова, Дёгтев, Румянцева
Наша совместная анкета: Прыгунова, Кайсина, Малинова, Дёгтев, Румянцева
Таблица "Характеристика информационных революций"
Презентация «Ученые, внесшие вклад в развитие концепции информационного общества»
Контрольное (проектное) задание по теме 3.5 - Способы безопасного и этичного поведения в Интернет
Практическая работа к теме 4.2 "Образовательные ресурсы Интернета"
