Олимпиада "Студент XXI века" — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: В 2008/2009 году программой Intel «Обучение для будущего» проводилась олимпиада «Студент XXI века». Команда В...)
 
 
(не показаны 3 промежуточные версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
 
В 2008/2009 году программой Intel «Обучение для будущего» проводилась олимпиада «Студент XXI века». Команда ВГИПУ «Челюскинцы» под руководством Круподеровой Е.П., профессора кафедры математики и информатики заняла первое место.  
 
В 2008/2009 году программой Intel «Обучение для будущего» проводилась олимпиада «Студент XXI века». Команда ВГИПУ «Челюскинцы» под руководством Круподеровой Е.П., профессора кафедры математики и информатики заняла первое место.  
  
 
+
Информация об итогах олимпиады на сайте программы [http://www.iteach.ru/abo/news/332 Intel «Обучение для будущего»].  
 
+
 
+
Информация об итогах олимпиады на сайте программы [[Intel «Обучение для будущего»|http://www.iteach.ru/abo/news/332]].  
+
 
+
 
+
 
+
  
 
'''Познакомьтесь с работами команды «Челюскинцы»:'''  
 
'''Познакомьтесь с работами команды «Челюскинцы»:'''  
  
1 этап - Приветствие команд. В качестве задания командам было предложено с помощью любой доступной Вики создать приветствие и «визитную карточку» команды, в которой представить учебное заведение, город, в котором находится команда, организатора команды и каждого ее члена, а главное, отразить мотивы выбора своей будущей профессии (почему она важна? чем она вас заинтересовала? как вы могли бы заинтересовать в ней других?).
+
'''1 этап.''' - Приветствие команд. В качестве задания командам было предложено с помощью любой доступной Вики создать приветствие и «визитную карточку» команды, в которой представить учебное заведение, город, в котором находится команда, организатора команды и каждого ее члена, а главное, отразить мотивы выбора своей будущей профессии (почему она важна? чем она вас заинтересовала? как вы могли бы заинтересовать в ней других?).  
 
+
[[Визитная карточка команды «Челюскинцы»|http://letopisi.ru/index.php/Визитная_карточка_команды_Челюскинцы_-_участника_олимпиады_Студент_XXI_века_(осенний_сезон_2008)]]
+
 
+
2 этап. Командам нужно было ответить на предлагаемые организаторами 12 проблемных вопросов. В качестве ответов нужно было написать микро-эссе (сочинения-размышления, размером не более 15 строк на каждый вопрос), в которых надо было не только дать ответ, но и привести какие-то аргументы и доказательства.
+
 
+
3 этап. Творческий конкурс олимпиады «Студент XXI века». В задании этого конкурса студентам было предложено создать и разместить на социальном сервисе Youtube видеоролик, демонстрирующий эффективное решение педагогом какой-либо проблемной педагогической ситуации, возникающей в процессе учебной проектной деятельности учащихся.
+
 
+
Видеоролик от «Челюскинцев».  
+
  
 +
[http://letopisi.ru/index.php/Визитная_карточка_команды_Челюскинцы_-_участника_олимпиады_Студент_XXI_века_(осенний_сезон_2008) Визитная карточка команды «Челюскинцы»|]
  
 +
'''2 этап.''' Командам нужно было ответить на предлагаемые организаторами 12 проблемных вопросов. В качестве ответов нужно было написать микро-эссе (сочинения-размышления, размером не более 15 строк на каждый вопрос), в которых надо было не только дать ответ, но и привести какие-то аргументы и доказательства.
  
 +
'''3 этап.''' Творческий конкурс олимпиады «Студент XXI века». В задании этого конкурса студентам было предложено создать и разместить на социальном сервисе Youtube видеоролик, демонстрирующий эффективное решение педагогом какой-либо проблемной педагогической ситуации, возникающей в процессе учебной проектной деятельности учащихся.
  
4 этап. На заключительном этапе состоялся «Интернет-бой (чат)». Команды заранее подготовили свои вопросы, посвященные теме олимпиады: «Подготовке современных студентов к жизни в развивающемся информационном обществе». Чат проходил в течение двух часов. Был очень напряженным и интересным.
+
<center>'''Видеоролик от «Челюскинцев»'''</center>
 +
<center><youtube width="423" height="355">SvYrWVts9QI</youtube></center>
 +
'''4 этап.''' На заключительном этапе состоялся «Интернет-бой (чат)». Команды заранее подготовили свои вопросы, посвященные теме олимпиады: «Подготовке современных студентов к жизни в развивающемся информационном обществе». Чат проходил в течение двух часов. Был очень напряженным и интересным.

Текущая версия на 00:28, 25 мая 2009

В 2008/2009 году программой Intel «Обучение для будущего» проводилась олимпиада «Студент XXI века». Команда ВГИПУ «Челюскинцы» под руководством Круподеровой Е.П., профессора кафедры математики и информатики заняла первое место.

Информация об итогах олимпиады на сайте программы Intel «Обучение для будущего».

Познакомьтесь с работами команды «Челюскинцы»:

1 этап. - Приветствие команд. В качестве задания командам было предложено с помощью любой доступной Вики создать приветствие и «визитную карточку» команды, в которой представить учебное заведение, город, в котором находится команда, организатора команды и каждого ее члена, а главное, отразить мотивы выбора своей будущей профессии (почему она важна? чем она вас заинтересовала? как вы могли бы заинтересовать в ней других?).

Визитная карточка команды «Челюскинцы»|

2 этап. Командам нужно было ответить на предлагаемые организаторами 12 проблемных вопросов. В качестве ответов нужно было написать микро-эссе (сочинения-размышления, размером не более 15 строк на каждый вопрос), в которых надо было не только дать ответ, но и привести какие-то аргументы и доказательства.

3 этап. Творческий конкурс олимпиады «Студент XXI века». В задании этого конкурса студентам было предложено создать и разместить на социальном сервисе Youtube видеоролик, демонстрирующий эффективное решение педагогом какой-либо проблемной педагогической ситуации, возникающей в процессе учебной проектной деятельности учащихся.

Видеоролик от «Челюскинцев»

4 этап. На заключительном этапе состоялся «Интернет-бой (чат)». Команды заранее подготовили свои вопросы, посвященные теме олимпиады: «Подготовке современных студентов к жизни в развивающемся информационном обществе». Чат проходил в течение двух часов. Был очень напряженным и интересным.