Группа С-09: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(→‎Список студентов:)
 
(не показано 38 промежуточных версий 11 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
[[Изображение:Группа С-09.jpg]]
+
[[Изображение:Группа С-09.JPG|350px|right]]  
−
 
 
 
== Список студентов: ==  
 
== Список студентов: ==  
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
Строка 17: Строка 16:
  
 
[[Участник:Артём Шмонин|Артём Шмонин]]
 
[[Участник:Артём Шмонин|Артём Шмонин]]
 +
 +
[[Участник:Диман_Ильин | Диман Ильин]]
  
 
[[Участник:Рагимова_Эльза|Рагимова Эльза]]
 
[[Участник:Рагимова_Эльза|Рагимова Эльза]]
Строка 45: Строка 46:
  
 
[[Участник:Василий Градов | Василий Градов]]
 
[[Участник:Василий Градов | Василий Градов]]
 +
 +
[[Участник:Ложкин Дмитрий Тимофеевич |Ложкин Дмитрий Тимофеевич ]]
 +
 +
[[Участник:ПавелКлюшин |Клюшин Павел]]
  
 
[[Участник:Петрук Владимир |Петрук Владимир]]
 
[[Участник:Петрук Владимир |Петрук Владимир]]
 +
 +
[[Участникин:Лепенькин Александр |Лепенькин Александр]]
 +
 +
[[Участникин:Иван Рябков |Иван Рябков]]
 +
 +
[[Участник:Пиманов Михаил | Пиманов Михаил]]
 
|}
 
|}
  
Строка 54: Строка 65:
  
 
== Блог группы С-09 ==
 
== Блог группы С-09 ==
 +
[http://gruppac.blogspot.com/2011/10/09.html Блог на Google]
  
 
== Расписание группы С-09 ==
 
== Расписание группы С-09 ==
Строка 66: Строка 78:
 
|-
 
|-
 
|
 
|
−
  1.Информационные технологии в образовании
+
  2.Информац.технологии в образ.
−
  2.Физическая культура
+
3.Информац.технологии в образ.
−
  3.Информационные технологии в образовании
+
  4.Физическая культура
 +
   
 
|
 
|
−
  1.Строительные конструкции
+
  2.Строительные конструкции
−
  2.Метрология, стандартизация и взаимозаменяемость
+
  3.Метрология, стандартизация и взаим-ть
−
  3.Метрология, стандартизация и взаимозаменяемость
+
  4.Метрология, стандартизация и взаим-ть
−
  4.Строительные материалы и изделия
+
  5.Строительные материалы и изделия
 
|
 
|
−
  1.Моделирование социально- экономических процессов
+
  4.Моделирование социально-эконом.процес.
−
  2.Экономика
+
  5.Экономика
−
  3.Экономика
+
  6.Экономика
 
|
 
|
−
  1.Общая и профессиональная педагогика
+
  5.Общая и профессион.пед.
−
  2.Общая и профессиональная педагогика
+
  6.Общая и профессион.пед.
 
|
 
|
−
  1.Механика деформируемого твердого тела
+
  4.Механика деформируемого тв.т.
−
  2.Механика деформируемого твердого тела
+
  5.Механика деформируемого тв.т.
 
|
 
|
 
  1.Инженерная геология
 
  1.Инженерная геология
Строка 93: Строка 106:
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #EFF4FF; border: 1px solid #6699CC;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
| style="width: 50%; background-color: #EFF4FF; border: 1px solid #6699CC;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
=== Ваши достижения: ===
 +
 +
'''''К 10 октября:'''''
 +
 +
1. Полностью оформлены профили (фотография, заполнены основные поля с использованием внутренних и внешних ссылок, присутствуют ссылки на гугл-форму и страницу проекта). Осуществлена регистрация на Google.com, создан почтовый ящик, на странице группы адрес занесен в таблицу совместного редактирования.
 +
 +
2. Окончательно сформулирована тема проекта. Создана страница проекта (см. Шаблон:Портфолио проекта1) на общей странице А-09 и С-09.
 +
 +
3. В профиле и на странице общей странице групп размещены внутренние ссылки на страницу с проектом.
 +
 +
4. В портфолио проектов заполнены следующие разделы:
 +
 +
а) Авторы проекта (внутренние ссылки),
 +
 +
б) Дисциплина,группа,
 +
 +
в) Краткая аннотация проекта (со ссылкой на определенный государственный образовательный стандарт),
 +
 +
г) Вопросы, направляющие проект (основополагающий, проблемные (не менее 3-х), учебные).
 +
 +
5. Оформлена публикация преподавателя (см. Примеры буклетов и шаблон публикации на sendspace на общей странице А-09 и С-09).
 +
 +
Допускается неполное оформление публикации, при этом необходимо загрузить черновой вариант на обменник, поддерживающий формат pub (на e-mail, sendspace и т.д.)
 +
 +
'''''К 17 октября:'''''
 +
 +
6. Оформлена стартовая презентация преподавателя.
 +
 +
'''''К 24 октября:'''''
 +
 +
7. Осуществлена регистрация на bobrdobr и проведена подборка ссылок по теме проекта. Ссылка на подборку размещена в разделе Полезные ресурсы.
 +
 +
8. На Google.com создан личный блог "Рефлексия в курсе Intel", обновлять который необходимо не менее одного раза в неделю, ссылка на него размещена в разделе Другие документы.
 +
 +
'''''К 28 ноября:'''''
 +
 +
9. Начата работа над примером продукта проектной деятельности студентов.
 +
 +
В целом, он должен включать в себя следующие элементы:
 +
 +
''Обязательно:''
 +
 +
*Вики-статью,
 +
 +
*Карту знаний,
 +
 +
*Презентацию,
 +
 +
*Ссылки по теме на БобрДобр,
 +
 +
*Документы совместного редактирования.
 +
 +
''Предпочтительно:''
 +
 +
*Интерактивную презентацию,
 +
 +
*Материалы, созданные с применением инструментов визуализации,
 +
 +
*Он-лайн ленту-времени.
 +
 +
'''''К  5 декабря:'''''
 +
 +
10. Подготовлены материалы по формирующему и итоговому оцениванию.
 +
 +
11. Заполнен раздел материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности.
 +
 +
12. Завершены визитная карточка проекта и план проведения проекта. 
 +
 +
'''''К  12 декабря:'''''
 +
 +
13. Проект подготовлен к защите на открытом занятии.
 +
 +
'''''19 декабря:'''''
 +
 +
14. Защита проектов.
 
|}
 
|}
  
Строка 104: Строка 192:
 
|-
 
|-
 
|bgcolor=LemonChiffon| [[Участник:Макеева Анастасия Владимировна |Макеева Анастасия Владимировна]]||bgcolor=LemonChiffon|Информационные технологии в образовании  
 
|bgcolor=LemonChiffon| [[Участник:Макеева Анастасия Владимировна |Макеева Анастасия Владимировна]]||bgcolor=LemonChiffon|Информационные технологии в образовании  
 +
|-
 +
|bgcolor=LemonChiffon| Хижная Анна Владимировна||bgcolor=LemonChiffon|Общая и профессиональная педагогика
 +
|-
 +
|bgcolor=LemonChiffon| Зотова Вера Александровна||bgcolor=LemonChiffon|Метрология, стандартизация и взаимозаменяемость
 +
|-
 +
|bgcolor=LemonChiffon| Осипова Светлана Владимировна||bgcolor=LemonChiffon|Экология
 +
|-
 +
|bgcolor=LemonChiffon| Тарасова Надежда Анатольевна||bgcolor=LemonChiffon|Моделирование социально-экономических процессов
 +
|-
 +
|bgcolor=LemonChiffon| Гречкина Наталья Евгеньевна||bgcolor=LemonChiffon|Экономика
 +
|-
 +
|bgcolor=LemonChiffon| Кутепова Любовь Ивановна||bgcolor=LemonChiffon|Механика деформируемого твердого тела
 +
|-
 +
|bgcolor=LemonChiffon| Абрамов Алексей Александрович||bgcolor=LemonChiffon|Инженерная геология
 +
|-
 +
|bgcolor=LemonChiffon| Крылышкова Людмила Юрьевна||bgcolor=LemonChiffon|Строительные конструкции
 +
|-
 +
|bgcolor=LemonChiffon| Пронина Людмила Владимировна||bgcolor=LemonChiffon|Строительные материалы и изделия
 +
|-
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}

Текущая версия на 12:57, 23 февраля 2012

Группа С-09.JPG

Список студентов:

Александр Солнцев

Комлев Андрей

Елена Русинова

Артём Кобылкин

Сергей Козлов

Ивашутина Мария

Артём Шмонин

Диман Ильин

Рагимова Эльза

Рубцова_Дарья

Баталов Дмитрий

Бажин Игорь

Игошкина Майя

Андрей Безбородов

Марушин Андрей

Анастасия Медведева

Иван Филянин

Ханов Анатолий

Валерия Бушуева

Карабасова Екатерина

Максим Поздеев

Василий Градов

Ложкин Дмитрий Тимофеевич

Клюшин Павел

Петрук Владимир

Лепенькин Александр

Иван Рябков

Пиманов Михаил

Адреса электронной почты студентов группы С-09 (Gmail)

Google таблица

Блог группы С-09

Блог на Google

Расписание группы С-09

Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота 
2.Информац.технологии в образ.
3.Информац.технологии в образ.
4.Физическая культура


2.Строительные конструкции
3.Метрология, стандартизация и взаим-ть
4.Метрология, стандартизация и взаим-ть
5.Строительные материалы и изделия

4.Моделирование социально-эконом.процес.
5.Экономика
6.Экономика

5.Общая и профессион.пед.
6.Общая и профессион.пед.

4.Механика деформируемого тв.т.
5.Механика деформируемого тв.т.

1.Инженерная геология
2.Экология

Новости группы С-09

Ваши достижения:

К 10 октября:

1. Полностью оформлены профили (фотография, заполнены основные поля с использованием внутренних и внешних ссылок, присутствуют ссылки на гугл-форму и страницу проекта). Осуществлена регистрация на Google.com, создан почтовый ящик, на странице группы адрес занесен в таблицу совместного редактирования.

2. Окончательно сформулирована тема проекта. Создана страница проекта (см. Шаблон:Портфолио проекта1) на общей странице А-09 и С-09.

3. В профиле и на странице общей странице групп размещены внутренние ссылки на страницу с проектом.

4. В портфолио проектов заполнены следующие разделы:

а) Авторы проекта (внутренние ссылки),

б) Дисциплина,группа,

в) Краткая аннотация проекта (со ссылкой на определенный государственный образовательный стандарт),

г) Вопросы, направляющие проект (основополагающий, проблемные (не менее 3-х), учебные).

5. Оформлена публикация преподавателя (см. Примеры буклетов и шаблон публикации на sendspace на общей странице А-09 и С-09).

Допускается неполное оформление публикации, при этом необходимо загрузить черновой вариант на обменник, поддерживающий формат pub (на e-mail, sendspace и т.д.)

К 17 октября:

6. Оформлена стартовая презентация преподавателя.

К 24 октября:

7. Осуществлена регистрация на bobrdobr и проведена подборка ссылок по теме проекта. Ссылка на подборку размещена в разделе Полезные ресурсы.

8. На Google.com создан личный блог "Рефлексия в курсе Intel", обновлять который необходимо не менее одного раза в неделю, ссылка на него размещена в разделе Другие документы.

К 28 ноября:

9. Начата работа над примером продукта проектной деятельности студентов.

В целом, он должен включать в себя следующие элементы:

Обязательно:

  • Вики-статью,
  • Карту знаний,
  • Презентацию,
  • Ссылки по теме на БобрДобр,
  • Документы совместного редактирования.

Предпочтительно:

  • Интерактивную презентацию,
  • Материалы, созданные с применением инструментов визуализации,
  • Он-лайн ленту-времени.

К 5 декабря:

10. Подготовлены материалы по формирующему и итоговому оцениванию.

11. Заполнен раздел материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности.

12. Завершены визитная карточка проекта и план проведения проекта.

К 12 декабря:

13. Проект подготовлен к защите на открытом занятии.

19 декабря:

14. Защита проектов.

Наши преподаватели

ФИО Преподаваемые дисциплины
Макеева Анастасия Владимировна Информационные технологии в образовании
Хижная Анна Владимировна Общая и профессиональная педагогика
Зотова Вера Александровна Метрология, стандартизация и взаимозаменяемость
Осипова Светлана Владимировна Экология
Тарасова Надежда Анатольевна Моделирование социально-экономических процессов
Гречкина Наталья Евгеньевна Экономика
Кутепова Любовь Ивановна Механика деформируемого твердого тела
Абрамов Алексей Александрович Инженерная геология
Крылышкова Людмила Юрьевна Строительные конструкции
Пронина Людмила Владимировна Строительные материалы и изделия

Источник — https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=Группа_С-09&oldid=39271