Участница:Круподерова Климентина: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
м (Защитила страницу Участница:Круподерова Климентина: популярная страница ([Редактирование=Разрешено только администраторам] (бессрочн…)
 
(не показано 46 промежуточных версий 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
[[Изображение:Круподерова Климентина.jpg|right|250px]]
+
[[Изображение:Круподерова КР.jpg|right|250px]]
 +
 
 
'''ФИО:''' Круподерова Климентина Руслановна
 
'''ФИО:''' Круподерова Климентина Руслановна
  
−
'''Образование:''' высшее, магистр прикладной математики и информатики
+
'''Факультет:''' [[Факультет информационных технологий (Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина)|Информационных технологий]]
  
−
'''Институт:''' [[Институт дизайна|дизайна и информационных технологий]]
+
'''Кафедра:'''   информатики и информационных технологий в образовании
  
−
'''Кафедра:''' [[Кафедра математики и информатики |математики и информатики]]
+
'''Должность:'''  старший преподаватель
−
 
 
−
'''Должность:'''  преподаватель
 
  
 
'''Область профессиональных интересов:''' ИКТ-компетентность студентов, школьников; сетевая проектная деятельность; сетевые сервисы
 
'''Область профессиональных интересов:''' ИКТ-компетентность студентов, школьников; сетевая проектная деятельность; сетевые сервисы
  
−
'''E-mail''' kklimentina@gmail.com 
+
[[Учебный проект : К 80-летию Победы ]]
  
−
'''Skype''': kklimentina
+
[[Сетевой проект Вызов десятилетия]]
−
 
 
−
Тьютор программы [[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Intel "Обучение для будущего"]]
 
  
−
<center>'''Второе высшее образование'''</center>
+
[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]
  
−
'''Институт:''' [[Профессионально-педагогический институт|Профессионально-педагогический]]
+
[[Сетевой проект Выходи в Интернет]]
  
−
'''Специальность:''' Психология управления
+
[[Сетевой проект Искусство быть учителем]]
  
−
'''Группа:''' 10-ПС
+
[[Сетевой проект Главная профессия на Земле]]
  
−
'''Увлечения:''' математика, фантастика, классическая музыка, шахматы, плавание
+
[[Сетевой проект Главная профессия]]
  
 
[[Учебный проект Окружающий мир – мир сложных систем]]
 
[[Учебный проект Окружающий мир – мир сложных систем]]
Строка 32: Строка 29:
 
[[Учебный проект Учим и учимся с Веб 2.0]]
 
[[Учебный проект Учим и учимся с Веб 2.0]]
  
−
[[Учебный проект Учим и учимся с Веб 2.0 - ППД-13]]
+
[[Обучающие олимпиады по социальным сервисам Веб 2.0]]
 +
 
 +
[[Акция Выходи в Интернет март 2011|Акция "Выходи в Интернет"]]
 +
 
 +
[[Мастер-класс Возьмемся за руки друзья]]
 +
 
 +
[[Тренинг Я специалист будущего]]
 +
 
 +
{|border=1
 +
 
 +
!Сервис
  
−
[[Учебный проект Учим и учимся с Веб 2.0 - ППД-14]]
+
!Ссылка на сервис
  
−
[[Учебный проект Учим и учимся с Веб 2.0 - ТПИ-10]]
+
!Пример использования
  
−
[[Учебный проект Учим и учимся с Веб 2.0 - ПКС-12]]
+
|-
  
−
[[Обучающая олимпиада по социальным сервисам Веб 2.0 для школьников]]
+
!Вики
  
−
[[Обучающая олимпиада по социальным сервисам Веб 2.0 - 2012]]
+
|
  
−
[[Обучающая олимпиада по социальным сервисам Веб 2.0 - 2014]]
+
|
  
−
[[Сетевой проект День российской информатики]]
+
|-
  
−
[[Шаблон:Участник олимпиады В Нижний Новгород – это значит домой!]]
+
!Совместные документы
  
−
[[Шаблон:Участник IT марафона]]
+
|
  
−
[[Акция Выходи в Интернет март 2011|Акция "Выходи в Интернет"]]
+
|
 +
 
 +
|-
 +
 
 +
!On-line анкеты
 +
 
 +
|.
 +
 
 +
|.
 +
|-
 +
 
 +
!Ментальные карты
 +
 
 +
|.
 +
 
 +
|.
 +
|-
 +
 
 +
!Ленты времени
 +
 
 +
|.
 +
 
 +
|.
 +
|-
 +
 
 +
!Виртуальные доски
 +
''
 +
|
 +
 
 +
|
 +
 
 +
|}
 +
 
 +
 
 +
 
 +
{|border=1 width=70%
 +
 
 +
!bgcolor=#D2691E|<div style="color:#FFD39B">Ссылка на проект</div>
 +
 
 +
!bgcolor=#D2691E|<div style="color:#FFD39B">Предмет, класс</div>
 +
 
 +
!bgcolor=#D2691E|<div style="color:#FFD39B">Основополагающий вопрос</div>
 +
 
 +
!bgcolor=#D2691E|<div style="color:#FFD39B">Проблемные вопросы</div>
 +
 
 +
!bgcolor=#D2691E|<div style="color:#FFD39B">Учебные вопросы</div>
 +
 
 +
|-
 +
 
 +
|[[Учебный проект Технология приготовления пищи]]
 +
 
 +
|'''Технология, 5 класс'''
 +
 
 +
|''Легко ли быть здоровым?''
 +
 
 +
|
 +
*Как правильно завтракать?
 +
*Как правильно обработать продукты, чтобы они не потеряли ценные витамины?
 +
*Каковы тонкости сервировки стола?
 +
 
 +
|
 +
#Каковы секреты приготовления бутербродов?
 +
#Какая польза у горячих напитков?
 +
#Как распознать свежесть яиц?
 +
#Каковы свойства овощей после термической обработки?
 +
#Каковы секреты приготовления бутербродов?
 +
 
 +
|-
 +
 
 +
|[[Учебный проект Моделирование как метод исследования]]
 +
 
 +
|'''Информатика, 10 класс'''
 +
 
 +
|''Как познать мир?''
 +
 
 +
|
 +
*Как развивалось моделирование?
 +
*В каких сферах жизни применяется моделирование?
 +
*Как выполнить моделирование случайности?
  
−
[[Мастер-класс Возьмемся за руки друзья]]
+
|
 +
#Что такое модель, объект, процесс, моделирование?
 +
#Как классифицируются модели?
 +
#Каковы основные этапы моделирования?
 +
#Как представляются информационные и физические модели?
 +
#Как использовать таблицы, блок - схемы, графики, чертежи для моделирования?
 +
#Что такое кибернетическая модель?
  
−
[[Тренинг Я специалист будущего]]
+
|}
  
−
[[Категория:Студент]]
 
 
[[Категория:Преподаватель]]
 
[[Категория:Преподаватель]]
−
[[Категория:Кафедра математики и информатики]]
 
 
[[Категория:Администратор]]
 
[[Категория:Администратор]]

Текущая версия на 16:17, 15 декабря 2025

Круподерова КР.jpg

ФИО: Круподерова Климентина Руслановна

Факультет: Информационных технологий

Кафедра: информатики и информационных технологий в образовании

Должность: старший преподаватель

Область профессиональных интересов: ИКТ-компетентность студентов, школьников; сетевая проектная деятельность; сетевые сервисы

Учебный проект : К 80-летию Победы

Сетевой проект Вызов десятилетия

Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»

Сетевой проект Выходи в Интернет

Сетевой проект Искусство быть учителем

Сетевой проект Главная профессия на Земле

Сетевой проект Главная профессия

Учебный проект Окружающий мир – мир сложных систем

Учебный проект Учим и учимся с Веб 2.0

Обучающие олимпиады по социальным сервисам Веб 2.0

Акция "Выходи в Интернет"

Мастер-класс Возьмемся за руки друзья

Тренинг Я специалист будущего

Сервис Ссылка на сервис Пример использования
Вики
Совместные документы
On-line анкеты . .
Ментальные карты . .
Ленты времени . .
Виртуальные доски


Ссылка на проект
Предмет, класс
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
Учебный проект Технология приготовления пищи Технология, 5 класс Легко ли быть здоровым?
  • Как правильно завтракать?
  • Как правильно обработать продукты, чтобы они не потеряли ценные витамины?
  • Каковы тонкости сервировки стола?
  1. Каковы секреты приготовления бутербродов?
  2. Какая польза у горячих напитков?
  3. Как распознать свежесть яиц?
  4. Каковы свойства овощей после термической обработки?
  5. Каковы секреты приготовления бутербродов?
Учебный проект Моделирование как метод исследования Информатика, 10 класс Как познать мир?
  • Как развивалось моделирование?
  • В каких сферах жизни применяется моделирование?
  • Как выполнить моделирование случайности?
  1. Что такое модель, объект, процесс, моделирование?
  2. Как классифицируются модели?
  3. Каковы основные этапы моделирования?
  4. Как представляются информационные и физические модели?
  5. Как использовать таблицы, блок - схемы, графики, чертежи для моделирования?
  6. Что такое кибернетическая модель?
Источник — https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=Участница:Круподерова_Климентина&oldid=373352