Участник:Юлия Маслова: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| (не показано 10 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
[https://mm.tt/map/3815538069?t=pYuIDzXHLR Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога] | [https://mm.tt/map/3815538069?t=pYuIDzXHLR Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога] | ||
| + | |||
| + | [https://www.mindomo.com/mindmap/99dac3228ca344ac95f1786c85d81572 Контрольное задание к теме 2.1 «Инновационные модели обучения в ИОС»] | ||
{|border=1 | {|border=1 | ||
| Строка 31: | Строка 33: | ||
!Совместные документы | !Совместные документы | ||
| − | |. | + | |https://disk.yandex.ru/edit/d |
| − | |. | + | |[https://disk.yandex.ru/edit/d/vKxXNWbFLU-YoHA-5E-StyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cTJaS01OX0otZw Пример совместной Яндекс-презентации] |
|- | |- | ||
| Строка 39: | Строка 41: | ||
!On-line анкеты | !On-line анкеты | ||
| − | |. | + | |https://forms.yandex.ru/u |
| − | |. | + | |[https://forms.yandex.ru/u/634c443e966f280b8c745fa7/ Пример Яндекс-формы] |
|- | |- | ||
!Ментальные карты | !Ментальные карты | ||
| − | |. | + | |https://www.mindomo.com |
| − | |. | + | |[https://www.mindomo.com/mindmap/a541668cee01486e8ece5879311eb1db Пример карты памяти] |
|- | |- | ||
!Ленты времени | !Ленты времени | ||
| − | |. | + | |https://time.graphics |
| − | |. | + | |[https://time.graphics/line/ca81eb77f984e8204f4e894bc4446c7f Пример ленты времени] |
|- | |- | ||
!Виртуальные доски | !Виртуальные доски | ||
| − | |. | + | |http://linoit.com |
| − | |. | + | |[http://linoit.com/users/Klimentina/canvases/%D0%9F%D0%B0%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%BC Пример виртуальной доски] |
|- | |- | ||
!Инфографика | !Инфографика | ||
| − | |. | + | |https://my.visme.co/view/ |
| − | |. | + | |[https://my.visme.co/view/31okjmne-kotelnikov-i-parashyuty Примеры инфографики] |
|} | |} | ||
| + | [[Изображение:Облако Маслова.png|400px]] | ||
| + | |||
| + | [https://my.mts-link.ru/boards/board/cd747acb-048b-4ea1-96f7-e1a461de2b19 Наша совместная доска] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1F0VVqQf4ZOK4YFKa20ETThg-4ILnbI-f/edit?usp=drive_link&ouid=102757079387447399742&rtpof=true&sd=true Цифровые образовательные ресурсы] | ||
| + | |||
| + | [[Проекты группы МПИ-24-1]] | ||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] | ||
Текущая версия на 17:59, 29 сентября 2025
ФИО: Маслова Юлия Андреевна
Факультет: лингвистический
Группа: МПИ-24-1
Требования к информационно-образовательной среде согласно ФГОС
Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога
Контрольное задание к теме 2.1 «Инновационные модели обучения в ИОС»
| Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
|---|---|---|
| Вики | https://wiki.mininuniver.ru | Сетевой проект Вызов десятилетия |
| Совместные документы | https://disk.yandex.ru/edit/d | Пример совместной Яндекс-презентации |
| On-line анкеты | https://forms.yandex.ru/u | Пример Яндекс-формы |
| Ментальные карты | https://www.mindomo.com | Пример карты памяти |
| Ленты времени | https://time.graphics | Пример ленты времени |
| Виртуальные доски | http://linoit.com | Пример виртуальной доски |
| Инфографика | https://my.visme.co/view/ | Примеры инфографики |
