Участник:Кочедыков Артём: различия между версиями
| (не показаны 4 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 49: | Строка 49: | ||
| Виртуальные доски || [https://en.linoit.com/ ''lino'']|| [http://linoit.com/users/Klimentina/canvases/%D0%9F%D0%B0%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%BC ''Пример виртуальной доски''] | | Виртуальные доски || [https://en.linoit.com/ ''lino'']|| [http://linoit.com/users/Klimentina/canvases/%D0%9F%D0%B0%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%BC ''Пример виртуальной доски''] | ||
|} | |} | ||
| + | |||
| + | [https://doski.mts-link.ru/board/fd888265-8203-46f2-afdf-41214937d41f ''Анализ сетевого проекта''] | ||
[https://my.visme.co/view/jw7ryjxv-pravila-bezopasnoj-raboty-v-seti-internet ''Правила безопасной работы обучающихся в Интернет''] | [https://my.visme.co/view/jw7ryjxv-pravila-bezopasnoj-raboty-v-seti-internet ''Правила безопасной работы обучающихся в Интернет''] | ||
| Строка 57: | Строка 59: | ||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] | ||
| + | |||
| + | '''Творческое задание. Проект персональной ЦОС''' | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/d/HkMpQTnqkjaaYg''Творческое задание.''] | ||
| + | |||
| + | '''ЛР 6 Каталог''' | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/i/Uh5JHyQgUOEVfw ''Информационные ресурсы для предметной ИОС''] | ||
| + | |||
| + | '''ЛР 7 Ментальная карта''' | ||
| + | |||
| + | [https://www.mindomo.com/mindmap/66e232497a774475a49b0b3265b01f9d ''Инновационные модели обучения в ЦОС''] | ||
| + | |||
| + | '''Проектное задание ''' | ||
| + | |||
| + | [https://www.mindomo.com/mindmap/8538a360347145338d8376ddd003a076 ''Проект предметная ЦОС''] | ||
Текущая версия на 14:04, 7 июня 2025
Фамилия Кочедыков
Имя Артём
Факультет ФТФ
Группа: МИ-21-1
ЛР 1
Нормативные документы цифровизации российского образования
Ментальная карта: Технология виртуальной и дополненной реальности в образовании
ЛР 2
Требования к информационно-образовательной среде
Требования профессионального стандарта педагога к профессиональной ИКТ-компетентности педагога
ЛР 3
Сравнение готовых программных решений для построения ЦОС
Цифровой образовательный контент ФГИС «Моя школа»
Функции Цифрового помощника учителя
ЛР 4
| Сервис | Пример сервиса | Пример использования |
|---|---|---|
| Вики | wiki.mininuniver.ru | Учебный проект Кодирование как изменение формы представление информации |
| Совместные документы | google docs | Пример совместной презентации |
| Ментальные карты | www.mindomo.com | Пример ментальной карты |
| Ленты времени | time.graphics | Пример ленты времени |
| Виртуальные доски | lino | Пример виртуальной доски |
Правила безопасной работы обучающихся в Интернет
ЛР 5
Анализ сайта образовательной организации и сайтов учителей
Творческое задание. Проект персональной ЦОС
ЛР 6 Каталог
Информационные ресурсы для предметной ИОС
ЛР 7 Ментальная карта
Инновационные модели обучения в ЦОС
Проектное задание