Учебный проект Знакомство с математической логикой — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Вопросы,направляющие проект) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 103: | Строка 103: | ||
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию== | ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию== | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1jna1gyX_Pvh-mw24SnhTVgdcF8PZ--9enz1mEIG0gZ4/edit Критерии итогового оценивания] | ||
|- | |- | ||
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
+ | |||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Версия 11:11, 1 декабря 2011
|
Содержание
Краткая аннотацияДанный проект проводился по дисциплине «Информатика» со студентами первого курса. В ходе проектной деятельности студенты создали различные совместные сетевые документы, вики-статьи, блоги, освоили Google-сервисы. Проект может быть реализован со студентами специальностей, изучающих основы математической логики в рамках курса информатики. Также над проектом могут работать учащиеся 11 классов информационно-технологического профиля. Необходимые знания, умения, навыки при выполнении проекта:
|
Вопросы,направляющие проектОсновопологающий вопрос Как научиться не ошибаться? Проблемные вопросы
Учебные вопросы
математической логики?
|
Визитная карточка проекта |
Публикация проекта и презентация для выявления представлений и интересов студентов |
Презентация преподавателя
Продукты проектной деятельности студентовРезультаты исследований группы "Историки"
|