Участник:Arbuzyeo: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показано 5 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
1. '''ФИО''': Бызова Елизавета Сергеевна
+
1. '''ФИО''':Бызова Елизавета Сергеевна
2. '''Факультет''': Лингвистический факультет
+
2. '''Факультет''':Лингвистический факультет
 
3. '''Группа''':[[ИНО-24-1|Ино-24-1]]
 
3. '''Группа''':[[ИНО-24-1|Ино-24-1]]
4. [[Категория: Студент]]
+
4. [[Категория:Студент]]
 
[https://docs.google.com/document/d/1IcaQgbg2-kg4zwuK1xdk26FIRBFZSxynmcdCDqf6XDo/preview?hgd=1&tab=t.0 сервисы веб 2.0]
 
[https://docs.google.com/document/d/1IcaQgbg2-kg4zwuK1xdk26FIRBFZSxynmcdCDqf6XDo/preview?hgd=1&tab=t.0 сервисы веб 2.0]
 
[https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Технологии Веб 2. 0 и связи с общественностью: смена парадигмы или дополнительные возможности?]
 
[https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Технологии Веб 2. 0 и связи с общественностью: смена парадигмы или дополнительные возможности?]
 
[https://applied-research.ru/ru/article/view?id=12 Использование технологий Web 2.0 в образовании]
 
[https://applied-research.ru/ru/article/view?id=12 Использование технологий Web 2.0 в образовании]
 
[https://docs.google.com/document/d/1pP6M7jKiU8dYJtVDnU_Zxr5flmtLDHRRdxL0Ywn2l4U/edit?hl=ru&tab=t.0 мой любимый поэт]
 
[https://docs.google.com/document/d/1pP6M7jKiU8dYJtVDnU_Zxr5flmtLDHRRdxL0Ywn2l4U/edit?hl=ru&tab=t.0 мой любимый поэт]
 +
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScZ-GZDl27x34PgLooUTVZycuM1PRmE6BUeyMqAgEDjFSwbKg/viewform?usp=sharing опрос]
 +
[https://bubbl.us/15048983 кластер]
 +
[https://bubbl.us/15048989 классификация угроз]
 +
[https://sboard.online/boards/52c6d2fd-6212-424a-adb7-b99f7978afd8 онлайн доска]
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1zZ0E71DGSkuaPHV-0SB4QJK0tlHL9Pq3cQ66ZFgzIGI/edit#slide=id.g30bc1fc5122_5_0 презентация]

Текущая версия на 14:06, 16 октября 2024