Участник:Фетисова Валерия: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску(не показано 16 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 8: | Строка 8: | ||
[https://mininuniver.ru/ Мининский университет] | [https://mininuniver.ru/ Мининский университет] | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:67e1bf57-c082-4288-a4b1-cd21aaecc6df_(1).png|400px]] | ||
+ | |||
+ | [https://sboard.online/boards/be943d5b-e33b-4b69-9155-65149da6860a Практическая работа к теме 2.4 «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1toPDoQmpz9Zl1eQNhFaZcfxiIgU7ywEU/edit Практическая работа к теме 3.2 "Образовательные ресурсы Интернета"] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1uwZpCGUNQPtxvtlaTNRPGZ4Elvk8wKvL/edit Практическая работа к теме 2.2 "Использование текстового и табличного редактора в образовании"(задание 1)] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1I2PiMC4FxkDjK7ksEVZB4AwRD33AuGqb/edit?gid=1471277944#gid=1471277944 Практическая работа к теме 2.2 "Использование текстового и табличного редактора в образовании"(задание 2)] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1kVgj0Nb2e58x5wn_eTvXFGXmr5UmEHpj/edit Проектное задание «Разработка цифрового образовательного ресурса»] | ||
+ | |||
+ | {|border=1 | ||
+ | |||
+ | !Сервис | ||
+ | |||
+ | !Ссылка на сервис | ||
+ | |||
+ | !Пример использования | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Вики | ||
+ | |||
+ | |https://wiki.mininuniver.ru | ||
+ | |||
+ | |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Сетевой_проект_Искусство_быть_учителем Сетевой проект Искусство быть учителем] | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Совместные документы | ||
+ | |||
+ | |https://disk.yandex.ru | ||
+ | |||
+ | |[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cFJydTNoWGNVdw Пример совместной презентации] | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !On-line анкеты | ||
+ | |||
+ | |https://docs.google.com/forms | ||
+ | |||
+ | |[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe_8_scn8qSNylz0UGaMN9QeK6TcuE_EUdASr1-eYMt67Hy_g/viewform Пример online анкеты] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Ментальные карты | ||
+ | |||
+ | |https://www.mindmeister.com | ||
+ | |||
+ | |[https://www.mindmeister.com/ru/812338910/_ Пример ментальной карты] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Ленты времени | ||
+ | |||
+ | |https://time.graphics/ru/popular/ | ||
+ | |||
+ | |[https://time.graphics/ru/line/1485 Пример ленты времени] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Виртуальные доски | ||
+ | |||
+ | |https://padlet.com/ | ||
+ | |||
+ | |[https://padlet.com/kklimentina/padlet-vkliksqe423mvkj3 Пример виртуальной доски] | ||
+ | |||
+ | |} | ||
[https://padlet.com/kaleria609_/padlet-m71hiikkzf86gydk наша совместная доска] | [https://padlet.com/kaleria609_/padlet-m71hiikkzf86gydk наша совместная доска] | ||
Строка 17: | Строка 84: | ||
[https://drive.google.com/file/d/1-CJzZp2rWEAoDDrIYDEwvqWDGpJZ30Nu/view таблица Информационные революции] | [https://drive.google.com/file/d/1-CJzZp2rWEAoDDrIYDEwvqWDGpJZ30Nu/view таблица Информационные революции] | ||
− | [[Изображение:Кластер фетисова.jpg| | + | [https://drive.google.com/file/d/1sZZXu4rMio6P2v0vzOZwoZmAfoUrQvJq/view презентация] |
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1YqjGUnzIqdrdgKWEyNuxDkkuhA24XUxA/edit доклад Технологии беспроводной связи.5G] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1LKb8pXwDgHj71qkXX5p7pCjKqJI49oGt/view презентация Технологии беспроводной связи.5G] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1AWkCoAfbAQP4R8okAjAuKYNbFYMgECOowu6JMSeABcQ/edit?hl=ru#gid=0 Лабораторная работа 3.2 (задание 1)] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/19S6nK2tW6AZKCycXmtoQogIPp7S_6uAX2k2I2OZTtGA/edit?hl=ru#gid=0 Лабораторная работа 3.2 (задание 2)] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1guZZ23UveIp9oxL7lHBfzjSUE1w3VVO-vWCfBM_J_LE/edit?hl=ru#gid=0 Лабораторная работа 3.2 (задание 3)] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1WRwKmNtceJo1ZsUc7JdiAIR0oamg5aP7todh0DE9P9g/edit?hl=ru#gid=0 Лабораторная работа 3.2 (задание 4)] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1FxYPKZpfdw5Kb4hzbLES8jj2v-NHDkeX/view Контрольное (проектное) задание по теме 3.5] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/10luCQ2mxPnMWh4SL5us4LJ70D0oXPirN/edit Контрольная работа] | ||
+ | |||
+ | [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-5fe516deae424d73a850adfa498a82c1 смешанное обучение] | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Кластер фетисова.jpg|400px]] | ||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] |
Текущая версия на 19:25, 17 июня 2024
Фамилия,имя. Фетисова Валерия
Факультет. ФТФ
Группа: МФ-23-1
Практическая работа к теме 3.2 "Образовательные ресурсы Интернета"
Проектное задание «Разработка цифрового образовательного ресурса»
Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
---|---|---|
Вики | https://wiki.mininuniver.ru | Сетевой проект Искусство быть учителем |
Совместные документы | https://disk.yandex.ru | Пример совместной презентации |
On-line анкеты | https://docs.google.com/forms | Пример online анкеты |
Ментальные карты | https://www.mindmeister.com | Пример ментальной карты |
Ленты времени | https://time.graphics/ru/popular/ | Пример ленты времени |
Виртуальные доски | https://padlet.com/ | Пример виртуальной доски |
таблица Информационные революции
доклад Технологии беспроводной связи.5G
презентация Технологии беспроводной связи.5G
Лабораторная работа 3.2 (задание 1)
Лабораторная работа 3.2 (задание 2)
Лабораторная работа 3.2 (задание 3)
Лабораторная работа 3.2 (задание 4)