Участник:Бердникова Мария: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показано 37 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
 +
[[Изображение: Облако Бердникова.png|400px]]
 +
 +
[[Изображение: Кластер Бердникова.jpg|1000px]]
 +
 
'''Фамилия:''' Бердникова
 
'''Фамилия:''' Бердникова
  
Строка 5: Строка 9:
 
'''Факультет:''' ФТФ
 
'''Факультет:''' ФТФ
  
'''Группа:''' [[МИ-23-1| МИ-23-1]]
+
'''Группа:''' [[Группа МИ-23-1| МИ-23-1]]
 +
 
 +
[https://mininuniver.ru/ Cайт Мининского университета]
 +
 
 +
[https://padlet.com/komar0vad/23-1-72l09umwxkrwoudt Тенденция "Изменение структуры экономики и структуры труда"]
 +
 
 +
[https://forms.yandex.ru/u/65264ec8f47e733cf5a2fb07/ Онлайн анкета для выявления тенденций развития информационного общества в нашей жизни]
 +
 
 +
[http://go.bubbl.us/dbf3ed/0216?/Определения-информации Кластер "Информационные ресурсы интернета"]
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/YHZn9t3gUKKQTw Таблица "Информационные революции"]
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/Cw09V9hi4di0xg Презентация «Ученые, внесшие вклад в развитие концепции информационного общества»]
 +
 
 +
[http://go.bubbl.us/dc7598/c484?/Робототехника Кластер " Робототехника и сенсорика"]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1rJUsnaR6Wj2JOhk7K8tlhkcQHvypRHEa3FSc6p9t3d8/edit?usp=sharing Презентация "Робототехника и сенсорика"]
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/___qeNd2_TDsiw Лабораторная 3.2 ]
 +
 
 +
[https://create.piktochart.com/output/9fd1c8f0c095-management-styles Инфографика "Программные средства защиты информации"]
 +
 
 +
{|border=1
 +
 
 +
!Сервис
 +
 
 +
!Ссылка на сервис
 +
 
 +
!Пример использования
 +
 
 +
|-
 +
 
 +
!Вики
 +
 
 +
|https://wiki.mininuniver.ru
 +
 
 +
|[[Сетевой проект Искусство быть учителем]]
 +
 
 +
|-
 +
 
 +
!Совместные документы
 +
 
 +
|https://disk.yandex.ru
 +
 
 +
|[https://disk.yandex.ru/edit/d/uT5UUYf2nlCWH7qLwsqFiyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cFJydTNoWGNVdw Пример совместной презентации]
 +
 
 +
|-
 +
 
 +
!On-line анкеты
 +
 
 +
|https://forms.yandex.ru
 +
 
 +
|[https://forms.yandex.ru/u/65264ec8f47e733cf5a2fb07/ Пример On-line анкеты]
 +
|-
 +
 
 +
!Ментальные карты
 +
 
 +
|https://wiki.mininuniver.ru
 +
 
 +
|[https://wiki.mininuniver.ru/images/0/0c/Ментальная_карта_Л.С._Выготский_%28МИшки%29.png Пример ментальной карты]
 +
|-
 +
 
 +
!Ленты времени
 +
 
 +
|https://time.graphics
 +
 
 +
|[https://time.graphics/line/ca81eb77f984e8204f4e894bc4446c7f Пример ленты времени]
 +
|-
 +
 
 +
!Виртуальные доски
 +
 
 +
|https://www.figma.com
 +
 
 +
|[https://www.figma.com/file/weIvQyN1cz5WqqDOQZ7L18/Untitled?type=whiteboard&node-id=0-1 Пример виртуальные доски]
 +
 
 +
|}
 +
 
 +
[[Изображение: Бердникова .png|400px]]
 +
 
 +
[http://linoit.com/users/polinabutvenko/canvases/%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B онлайн доска по сетевым проектам]
 +
 
 +
[https://www.mindomo.com/mindmap/m-e70db4055924491589e906f47b1b1b08 Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии"]
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/6DsPxCpgVqPOqQ презентация «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»]
 +
 
 +
[http://linoit.com/users/komarovad/canvases/%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2%20%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8 анализ вики]
 +
 
 +
[http://linoit.com/users/komar0vad/canvases/%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%20%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B8.%D0%BE%D1%80%D0%B3 анализ летописи.орг]
 +
 
 +
[https://view.genially.com/6621666798768d0014e5d3b8/interactive-image-skvoznye-cifrovye-tehnologii Веб-квест "Знакомство со сквозными цифровыми технологиями"]
  
[[Категория: Студента]]
+
[[Категория: Студент]]

Текущая версия на 23:45, 14 июня 2024

Облако Бердникова.png

Кластер Бердникова.jpg

Фамилия: Бердникова

Имя: Мария

Факультет: ФТФ

Группа: МИ-23-1

Cайт Мининского университета

Тенденция "Изменение структуры экономики и структуры труда"

Онлайн анкета для выявления тенденций развития информационного общества в нашей жизни

Кластер "Информационные ресурсы интернета"

Таблица "Информационные революции"

Презентация «Ученые, внесшие вклад в развитие концепции информационного общества»

Кластер " Робототехника и сенсорика"

Презентация "Робототехника и сенсорика"

Лабораторная 3.2

Инфографика "Программные средства защиты информации"

Сервис Ссылка на сервис Пример использования
Вики https://wiki.mininuniver.ru Сетевой проект Искусство быть учителем
Совместные документы https://disk.yandex.ru Пример совместной презентации
On-line анкеты https://forms.yandex.ru Пример On-line анкеты
Ментальные карты https://wiki.mininuniver.ru Пример ментальной карты
Ленты времени https://time.graphics Пример ленты времени
Виртуальные доски https://www.figma.com Пример виртуальные доски

Бердникова .png

онлайн доска по сетевым проектам

Контрольное задание к разделу 1. "Цифророжденные педагогические технологии"

презентация «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»

анализ вики

анализ летописи.орг

Веб-квест "Знакомство со сквозными цифровыми технологиями"