Участник:Белова Мария: различия между версиями
(не показано 45 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | [[Файл:Белова.Облако1.Мария.png|350px]] | ||
+ | |||
'''Фамилия:'''Белова | '''Фамилия:'''Белова | ||
'''Имя:'''Мария | '''Имя:'''Мария | ||
− | '''Факультет:''' | + | '''Факультет:'''ФиТ |
+ | |||
+ | '''Группа:'''[[Группа ИТ-23-1|ИТ-23-1]] | ||
+ | |||
+ | Современные информационные технологии | ||
+ | |||
+ | [https://padlet.com/marbel0wa/padlet-xx9pdems44la9bx6 Наша совместная доска] | ||
+ | |||
+ | [https://forms.yandex.ru/u/650c2c1a90fa7b748a737e8b/ Опрос] | ||
+ | |||
+ | [https://www.mindomo.com/mindmap/4e7264c48f7d4a8185f5a2b0434015f4 Ментальная карта] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1OszI7o2G4AhSzB1D9uojkAGUwENfbWhQhlqk5OeB0Yo/edit?usp=sharing Лабораторная работа к теме 2.1] | ||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/uKzTPtWrgjL4BA Технологии цифровых коммуникаций] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1F3QszCj9Resa15BYp6qRDYvzz3gxJ6Uw6PR6OkY7TQM/edit?usp=sharing Информационные революции] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/15kly2udy3t7qVXmcEVrYWVbobcPHO9OvcjXhlEXfwHU/edit?usp=sharing Ученые, внесшие вклад в развитие концепции информационного общества] | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Баббл по ИБ Белова.png|500px]] | ||
+ | |||
+ | [https://bubbl.us/14399623 Ссылка на кластер по ИБ] | ||
+ | |||
+ | [https://infogram.com/kompyuternye-prestupleniya-v-internet-1hnq410vl13rp23?live Инфографика на тему «Компьютерные преступления в Интернет»] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/14L5jVBBqtV329ATQJWfHZ3WgrziRhagqFwbpwLRofW0/edit?usp=sharing Лабораторная работа к теме 3.2 Таблицы] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1xAeDov_r5RHIFnJoQuFkKiZuVtTIuwnDh8SgZOe38lg/edit?usp=sharing Контрольная работа на тему «Робототехника и сенсорика»] | ||
+ | |||
+ | Технологии цифрового образования | ||
+ | |||
+ | [http://linoit.com/users/Qazwsxedcr/canvases/т%2023%20лучшие Практическая работа к теме 3.1 «Возможности Интернет для организации информационно-образовательной среды»] | ||
+ | |||
+ | [https://www.mindomo.com/mindmap/1819656c802d4e158647dff75d734bc2 Ментальная карта «Мобильное обучение»] | ||
+ | |||
+ | [https://beta.flip-chart.ru/board?spaceId=01HWZ8R2WJFE8RN2AD1N47D4QX&teamId=01HWZ8R2XBZPAVQQYJT9NWC3FX&flipId=01HWZ8T2STGG0G009VBBYV3ZJ1 Доска «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»] | ||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/10ZXxgNAdA7dAw Работа 3.2 «Цифровые образовательные ресурсы»] | ||
+ | |||
+ | [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Результаты_исследования_группы_Технологи_в_проекте_Учитель_-_цифровая_профессия/ИТ-23-1 Результаты исследования группы Технологи в проекте Учитель - цифровая профессия/ИТ-23-1] | ||
+ | |||
+ | Учебная (технологическая (проектно-технологическая)) практика | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1azWCujCf0iER7PwrzxJuQG74XE2onI-FC2jdBUccP2U/edit?usp=sharing Индивидуальное задание (исходная презентация)] | ||
+ | |||
+ | [https://rutube.ru/video/ac4df7b648ab4ddbc2b5616fa788cd5f/?r=wd Индивидуальное задание (видеоурок)] | ||
+ | |||
+ | [https://infogram.com/oblasti-primeneniya-trehmernoj-pechati-1hnq41o0kpv1k23?live=&clckid=bab7d6da Индивидуальное задание (инфографика)] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/drawings/d/1tKfnQGwYOaZAk5mljsVJzOxM5SQVPVchHBw4RT2rUII/edit?usp=sharing Индивидуальное задание (рабочий лист)] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1tiGagbi66a1uIa6chL1gorqyGNNf3acp9ailmD5ACAw/edit?usp=sharing Индивидуальное задание (план)] | ||
+ | |||
+ | {|border=1 | ||
+ | |||
+ | !Сервис | ||
+ | |||
+ | !Ссылка на сервис | ||
+ | |||
+ | !Пример использования | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Вики | ||
+ | |||
+ | |https://wiki.mininuniver.ru/ | ||
+ | |||
+ | |[[Сетевой проект Вызов десятилетия]] | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Совместные документы | ||
+ | |||
+ | |https://disk.yandex.ru | ||
+ | |||
+ | |[https://disk.yandex.ru/edit/d/vKxXNWbFLU-YoHA-5E-StyPegnqahzm72s0qoIz-cKg6cTJaS01OX0otZw Пример Яндекс-презентации] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !On-line анкеты | ||
+ | |||
+ | |https://forms.yandex.ru | ||
+ | |||
+ | |[https://forms.yandex.ru/u/650c2c1a90fa7b748a737e8b/ Пример Яндекс-анкеты] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Ментальные карты | ||
+ | |||
+ | |https://www.mindomo.com/ru/ | ||
+ | |||
+ | |[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-58580deb4f0342809fc03d1e970c57ff Пример ментальной карты] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Ленты времени | ||
+ | |||
+ | |https://time.graphics/ru/ | ||
+ | |||
+ | |[https://time.graphics/line/868199 Пример ленты времени] | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | !Виртуальные доски | ||
+ | |||
+ | |http://linoit.com | ||
+ | |||
+ | |[http://linoit.com/users/Klimentina/canvases/Памятники%20ученым Пример виртуальной доски] | ||
− | + | |} | |
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] |
Текущая версия на 10:12, 4 июня 2024
Фамилия:Белова
Имя:Мария
Факультет:ФиТ
Группа:ИТ-23-1
Современные информационные технологии
Лабораторная работа к теме 2.1
Технологии цифровых коммуникаций
Ученые, внесшие вклад в развитие концепции информационного общества
Инфографика на тему «Компьютерные преступления в Интернет»
Лабораторная работа к теме 3.2 Таблицы
Контрольная работа на тему «Робототехника и сенсорика»
Технологии цифрового образования
Ментальная карта «Мобильное обучение»
Доска «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»
Работа 3.2 «Цифровые образовательные ресурсы»
Результаты исследования группы Технологи в проекте Учитель - цифровая профессия/ИТ-23-1
Учебная (технологическая (проектно-технологическая)) практика
Индивидуальное задание (исходная презентация)
Индивидуальное задание (видеоурок)
Индивидуальное задание (инфографика)
Индивидуальное задание (рабочий лист)
Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
---|---|---|
Вики | https://wiki.mininuniver.ru/ | Сетевой проект Вызов десятилетия |
Совместные документы | https://disk.yandex.ru | Пример Яндекс-презентации |
On-line анкеты | https://forms.yandex.ru | Пример Яндекс-анкеты |
Ментальные карты | https://www.mindomo.com/ru/ | Пример ментальной карты |
Ленты времени | https://time.graphics/ru/ | Пример ленты времени |
Виртуальные доски | http://linoit.com | Пример виртуальной доски |